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2024年学校图书馆工作总结简单版
时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。
在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明
显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:
一、规范管理,提高管理水平
1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图
书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为
每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达
到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴
得了全校师生的一致好评。
3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新
信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利
用率,充分发挥学校图书室的作用。
4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理
地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室
的图书完好无损。
二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标。
图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添
图书____千多册,极大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了
小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼
仪教育”知识竞赛,____全校少先队员参加“致____奥运一封信”活
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动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读
书方法。
一学年来,学生借书近____余册,教职工借书____余册,参加阅
览的人数共达____人次,完成好的班级及个人给予表扬。
由此可见,活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能
力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需
求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地
为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作
用。
学校图书馆工作总结今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学
校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围
绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管
理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满
地完成了____年的各项工作。
一、优化基础服务
在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到
各项基础服务工作之中。
1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮
大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到____余人。为
满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现
每天连续____小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚____小时开
放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服
务。全年借阅图书量为____册,接待师生借阅数为____人次,和去年
全年____人次相比有较大幅度提高。
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2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读
者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室____册图书进行全面
倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心
应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本____
种,使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊
加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃
苦耐劳精神,做好读者服务工作。
二、优化管理软环境
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建
设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目
标,健全各项制度,优化管理软环境。
1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗
位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆____
年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作
盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工
作标准。
2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务
工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管
理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑
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