一年级上册品德与生活教案(第一部分).docVIP

一年级上册品德与生活教案(第一部分).doc

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?一年级上册品德与生活教案(第一部分)

第一章:认识新朋友

教学目标:

1.让学生学会主动与人交往,结识新朋友。

2.培养学生友好相处,互相帮助的良好品质。

教学重点:

1.学会介绍自己,主动结识新朋友。

2.学会用礼貌的语言与他人交流。

教学难点:

1.学会介绍自己的名字、年龄、爱好等基本信息。

2.学会用礼貌的语言问候他人。

教学准备:

1.准备一些关于自我介绍的图片或卡片。

2.准备一些关于礼貌用语的图片或卡片。

教学过程:

1.引导学生互相介绍自己,结识新朋友。

2.让学生练习用礼貌的语言与他人交流。

3.组织学生进行小组活动,互相介绍自己的名字、年龄、爱好等基本信息。

练习题:

1.请用礼貌的语言问候你的新朋友。

2.请介绍一下你的名字、年龄和爱好。

第二章:我是环保小卫士

教学目标:

1.让学生了解环境保护的重要性。

2.培养学生养成节约资源、保护环境的习惯。

教学重点:

1.了解环境保护的重要性。

2.学会节约资源、保护环境的方法。

教学难点:

1.理解环境保护的概念。

2.学会在日常生活中节约资源、保护环境。

教学准备:

1.准备一些关于环境保护的图片或卡片。

2.准备一些关于节约资源、保护环境的方法的图片或卡片。

教学过程:

1.引导学生了解环境保护的重要性。

2.让学生学习节约资源、保护环境的方法。

3.组织学生进行小组活动,讨论如何在日常生活中做到节约资源、保护环境。

练习题:

1.请简述环境保护的重要性。

2.请列举一些节约资源、保护环境的方法。

第三章:遵守规则,快乐成长

教学目标:

1.让学生了解遵守规则的重要性。

教学重点:

1.了解遵守规则的重要性。

教学难点:

1.理解遵守规则的概念。

2.学会在日常生活中自觉遵守规则。

教学准备:

1.准备一些关于遵守规则的图片或卡片。

2.准备一些关于良好行为习惯的图片或卡片。

教学过程:

1.引导学生了解遵守规则的重要性。

3.组织学生进行小组活动,讨论如何在日常生活中做到自觉遵守规则。

练习题:

1.请简述遵守规则的重要性。

第四章:我爱我的家

教学目标:

1.让学生了解家庭的重要性。

2.培养学生热爱家庭,关心家人的情感。

教学重点:

1.了解家庭的重要性。

2.学会热爱家庭,关心家人。

教学难点:

1.理解家庭的概念。

2.学会表达对家人的关心和爱意。

教学准备:

1.准备一些关于家庭的图片或卡片。

2.准备一些关于关心家人的图片或卡片。

教学过程:

1.引导学生了解家庭的重要性。

2.让学生学习热爱家庭,关心家人。

3.组织学生进行小组活动,讨论如何表达对家人的关心和爱意。

练习题:

1.请简述家庭的重要性。

2.请列举一些关心家人的方式。

第五章:我是交通安全小能手

教学目标:

1.让学生了解交通安全的重要性。

2.培养学生遵守交通规则,确保自身安全。

教学重点:

1.了解交通安全的重要性。

2.学会遵守交通规则,确保自身安全。

教学难点:

1.理解交通规则的概念。

2.学会在日常生活中遵守交通规则。

教学准备:

1.准备一些关于交通安全的图片或卡片。

2.准备一些关于遵守交通规则的图片或卡片。

教学过程:

1.引导学生了解交通安全的重要性。

2.让学生学习遵守交通规则,确保自身安全。

3.组织学生进行小组活动,讨论如何在日常生活中遵守交通规则。

练习题:

1.请简述交通安全的重要性。

2.请列举一些遵守交通规则的方式。

第六章:关爱他人,温暖世界

教学目标:

1.让学生了解关爱他人的重要性。

2.培养学生关爱他人,乐于助人的品质。

教学重点:

1.了解关爱他人的重要性。

2.学会关爱他人,乐于助人。

教学难点:

1.理解关爱他人的概念。

2.学会在日常生活中关爱他人。

教学准备:

1.准备一些关于关爱他人的图片或卡片。

2.准备一些关于乐于助人的图片或卡片。

教学过程:

1.引导学生了解关爱他人的重要性。

2.让学生学习关爱他人,乐于助人。

3.组织学生进行小组活动,讨论如何在日常生活中关爱他人。

练习题:

1.请简述关爱他人的重要性。

2.请列举一些乐于助人的方式。

第七章:我爱学习

教学目标:

1.让学生了解学习的重要性。

2.培养学生热爱学习,自主学习的习惯。

教学重点:

1.了解学习的重要性。

2.学会热爱学习,自主学习。

教学难点:

1.理解学习的概念。

2.学会在日常生活中自主学习。

教学准备:

1.准备一些关于学习的图片或卡片。

2.准备一些关于自主学习的图片或卡片。

教学过程:

1.引导学生了解学习的重要性。

2.让学生学习热爱学习,自主学习。

3.组织学生进

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