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?《背越式跳高》教案
一、教学目标:
1.让学生了解并掌握背越式跳高的基本技术要领。
2.培养学生勇敢、顽强、自信的品质,提高跳跃能力。
3.培养学生团队合作精神,提高运动兴趣。
二、教学内容:
1.背越式跳高基本技术教学。
2.跳跃能力训练。
3.团队合作练习。
三、教学重点与难点:
1.教学重点:背越式跳高的基本技术动作。
2.教学难点:动作的连贯性与协调性。
四、教学过程:
1.准备活动:慢跑、关节活动、拉伸。
2.技术教学:
(1)讲解背越式跳高的动作要领。
(2)示范动作,让学生跟随示范进行练习。
(3)分组练习,教师个别指导。
3.跳跃能力训练:
(1)进行弹跳力训练,如跳绳、深蹲跳等。
(2)进行障碍物跳跃训练,提高学生的跳跃能力。
4.团队合作练习:
(1)进行接力比赛,培养学生团队合作精神。
(2)进行集体跳跃比赛,增加学生的运动兴趣。
五、教学评价:
1.对学生的技术动作进行评价,关注动作的准确性、连贯性和协调性。
2.关注学生在练习中的表现,如勇敢、顽强、自信等品质。
3.观察学生在团队合作中的表现,如配合度、沟通能力等。
4.收集学生和同班同学的反馈意见,了解教学效果。
六、教学资源:
1.体育场地一块,要求平坦、宽敞。
2.背越式跳高架一副。
3.跳绳若干条。
4.障碍物若干。
5.秒表一个。
七、教学步骤:
1.组织学生进行热身活动,确保身体处于活跃状态。
2.复习上节课所学的背越式跳高基本技术,强调动作要领。
3.分组进行技术练习,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4.进行跳跃能力训练,教师观察学生的表现,及时给出指导建议。
5.组织团队合作练习,如接力比赛、集体跳跃比赛等。
八、安全注意事项:
1.学生在练习过程中,教师要密切关注,确保安全。
2.提醒学生注意跳跃时的落地姿势,避免受伤。
3.检查跳高架的稳定性,确保学生在练习时不会发生意外。
4.引导学生正确使用体育器材,避免发生意外事故。
九、教学反思:
2.分析教学过程中存在的问题,如学生动作不规范、教学方法不当等。
3.根据学生的表现,调整教学计划,为下一节课做好准备。
4.主动与学生沟通,了解他们对背越式跳高的兴趣和需求,以便更好地进行教学。
十、课后作业:
1.学生回家后,观看背越式跳高的教学视频,加深对技术动作的理解。
2.家长协助孩子进行家庭训练,如跳跃能力练习、拉伸等。
3.学生记录自己在练习中的感受,如动作的准确性、连贯性和协调性等。
4.下一节课前,学生分享自己的练习成果,教师给予评价和指导。
重点和难点解析
一、教学内容:
背越式跳高是田径运动中的一项技术性较强的跳跃项目,它要求运动员在高速跑进中,通过合理的身体协调和力量运用,完成背越式过杆动作。教学内容中的技术教学是重点,需要详细讲解和反复练习。
二、教学重点与难点:
1.教学重点:背越式跳高的基本技术动作,包括起跑、加速、跳跃和过杆等环节。
2.教学难点:动作的连贯性与协调性,特别是跳跃与过杆的衔接,以及身体的旋转和杆的触碰。
三、教学过程:
在教学过程中,准备活动和团队合作练习环节也需要重点关注。准备活动要充分,以避免运动损伤;团队合作练习则能增强学生的运动兴趣和团队协作能力。
四、教学资源:
教学资源的准备直接影响教学效果,特别是跳高架的稳定性和障碍物的合理设置,这些都是确保学生安全的关键。
五、教学步骤:
教学步骤的设计要合理,从简单的技术动作复习到复杂的跳跃过杆,需要逐步引导学生掌握技术要领,避免教学过程中的混乱和安全问题。
六、安全注意事项:
安全是体育教学的首要前提,特别是在进行跳跃和过杆练习时,教师必须时刻关注学生的安全,提醒学生注意落地姿势和正确使用器材。
七、教学反思:
教师在课后要进行教学反思,分析教学过程中的问题和学生的表现,以便调整教学策略,更好地满足学生的学习需求。
八、课后作业:
课后作业的布置能够帮助学生巩固课堂所学,家长的支持和参与也对学生的训练效果有重要影响。
《背越式跳高》教案中的重点和难点主要集中在技术教学、教学过程的组织、教学资源的准备、安全注意事项、教学步骤的设计、教学反思和课后作业的布置等方面。教师需要在这些环节上做出详细的补充和说明,以确保教学的顺利进行和学生的安全,通过家长的参与和学生的课后练习,巩固和提高学生的技术水平。
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