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中文摘要
以后随着我国人民的物质条件和生活水平的日益提高，钢琴从最初让百姓们望而却步的价格逐渐转变成大众可以接受的程度。许多儿童也开始“叮咚学琴”这时钢琴启蒙教育显得尤为重要，文章从儿童学习钢琴的目的分析和不同年龄段儿童心理特点的分析，来阐述钢琴启蒙教育的方法、教学重难点、启蒙教材的选择，以及情绪因素在钢琴教学中的影响。
关键词：钢琴；启蒙教育；方法；影响；
引言
钢琴启蒙教学是儿童学习钢琴踏出的第一步，也是决定性的一步。本文通过对儿童学习钢琴的目的、儿童的心理特点和认知能力、启蒙方法与教学重难点、启蒙教材的选择、情绪因素在钢琴教学中的影响五大点的综合论述，得到了儿童钢琴启蒙教学的
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