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2022年幼儿园中班安全工作计划
??班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况,我们草莓二班两位老师制定了这一学期的平安教育工作方案。
二、工作目标:
1.了解生活环境中的担心全因素,懂得在日常生活中要留意平安,对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护力量。
2.学习预防危急、自我爱护的简洁学问,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。
三、详细措施:
1.通过环境布置的渲染、平安教育活动设计等活动,加强幼儿的平安教育。
引导幼儿学习爱护自身平安,增加平安意识。依据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进行教育,以提高自我爱护意识。我班将平安教育有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。
此外,在班级环境布置中加入平安教育元素,搜集一些平安教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提示幼儿留意平安。
2.引导幼儿找出身边的隐患,避开事故的发生。
孩子还小,我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育,因此,在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、乐观性,让他们亲自参加到平安教育之中。哪些地方易出危急,怎样想方法消退这些危急隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中,能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。
四、详细平安事项教育:
(一)公共场所平安
1.在公共场所不与生疏人说话,提高警惕心。
2.熟悉日常生活中平安标志
(1)教育幼儿熟悉平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。
(2)了解紧急电话的用途
熟悉110、120、119求救电话,知道当突发大事发生时会快速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿平安意识,
3.培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。
(1)防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,把握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震平安。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最平安的地方隐藏。
五、做好家长工作,形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作,平安教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安教育,确保幼儿平安与健康。
1.平安活动
教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2.进餐、午睡平安
知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,留意上下楼梯的平安(午睡室楼梯)
3.生活平安
教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4.药品管理平安
请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等,老师做好药品管理工作,以免幼儿误食。
5.接送平安
来园要进班,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必需与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。
6.家庭平安
向家长宣扬平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长乐观协作幼儿园做好平安教育工作,及家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7.简洁自救方法
识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事,学会自理。
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