物理三四章习题课.pptxVIP

热学两部分：第三章习题课?气体动理论研究热现象的微观本质，根据物质的分子结构建立起各宏观量与微观量之间的关系。?热力学则是以观察和实验为依据，从能量的观点来说明热、功等基本概念，以及他们之间相互转换的关系和条件。

微观量和宏观量微观量：与每个分子自身相关的质量、动量、体积、 能量等物理量。宏观量：在实验中能直接测量的描述热现象的宏观性 质的物理量，例如：压强、密度、温度、内能等。平衡态指在不受外界影响的条件下，系统的宏观性质不随时间变化的状态。

当气体压强不太高以及温度不太低时忽略分子大小（看作质点）忽略分子间的相互作用力分子之间、分子与器壁之间的碰撞认为是弹性碰撞。分子的运动服从经典力学规律理想气体的微观模型克拉珀龙方程

平衡态时，分子速度按方向的分布是均匀的。对每个分子

又能量按自由度均分原理在平衡态下，气体分子的每一个自由度的平均动能相等，每一个自由度的能量均为

理想气体分子的内能理想气体刚性分子的内能只是所有分子的平均总动能之总和(II)单原子气体双原子气体多原子气体子单个理想气体分子的内能摩尔理想气体分子内能

第四章习题课热力学第零定律（热平衡定律）如果两个系统分别与第三个系统达到热平衡，那么，这两个系统彼此也处于热平衡。这个结论称热力学第零定律。准静态过程以一系列平衡态过渡的热力学过程称为准静态过程（平衡过程）状态量：压强，体积，温度，内能等过程量：热量，功，热容等

热力学第一定律体积功理想气体内能Q=W+ΔU或dQ=dW+dU即，系统吸收的热量，一部分转化成系统对外所作的功；另一部分转化为系统的内能。这就是热力学第一定律。

热力学第一定律在理想气体中的应用热容热容（C）是在一定的过程中，当系统的温度升高（或降低）1度时吸收（或放出）的热量。

※三种过程中气体做的功等容过程等压过程等温过程

※三种过程中气体内能的增量对于任意的平衡过程均有

※三种过程中气体吸的热等容过程等压过程等温过程

对理想气体刚性分子有：

特征绝热过程中的功系统在状态变化过程中，与外界没有热交换的过程绝热过程──又称泊松公式

卡诺循环工作物质在两个恒定的的热源（Ｔ１＞Ｔ２）之间工作.由等温膨胀，绝热膨胀，等温压缩，绝热压缩四个准静态过程组成。

正循环（热机循环，P-V图上表现为顺时针方向的循环过程），DPOVABCEFSABCFEA＞SCDAEFC即循环一周系统对外作净功A，恰为循环曲线所围面积。循环过程

令Q1，Q2分别表示系统正循环时从外界高温热源吸收的热量和向外界低温热源释放的热量。热机效率常用百分数表示，表示正循环中热功转化的效能。

致冷机从低温处吸收的热量Q2与外界对系统所做净功W的比值谓之致冷系数。cdA净＜０Q1Q2逆循环（制冷循环，P-V图上表现为顺时针方向的循环过程）。热量传递与作功的方向都与正循环中相反。

供热系数：热泵在高温热源处放出的热量Q1与外界对系统所做净功W的比值。ε总是大于1。cdA净＜０Q1Q2逆循环（制冷循环，P-V图上表现为顺时针方向的循环过程）。热量传递与作功的方向都与正循环中相反。

可逆过程一个系统由某一状态出发，经历某一过程达另一状态，如果存在另一过程，它能消除原过程对外界的一切影响而使系统和外界同时都能回到原来的状态，这样的过程就是可逆过程。理想的可逆过程（１）必须是准静态过程（２）过程中必须无耗散效应

热力学第二定律的两种表述不可能制作一种循环动作热机，只从单一热源吸收热量，使其完全变为有用功，而不引起其他变化。开尔文表述：克劳修斯表述不可能把热量自动地从低温物体传到高温物体而不产生其他影响。或说：热量不可能自动地由低温物体传到高温物体

2、玻尔兹曼方程“自然界的一切自发过程都是向着微观状态数大的方向进行的”。---波尔兹曼----在一孤立系统内所发生的一切自发过程总是沿着使分子运动更加无序的方向进行。Ｓ＝kln?玻尔兹曼关系式

填空2两种不同种类的理想气体，其分子的平均平动动能相等，但分子数密度不同，则它们的温度，压强；如果它们的温度、压强相同，但体积不同，则它们的分子数密度，单位体积的气体质量，单位体积的分子平动动能。（填“相同”或“不同”）。

填空61mol氧气和2mol氮气组成混合气体，在标准状态下，氧分子的平均能量为____，氮分子的平均能量为___；氧气与氮气的内能之比为____。

填空73mol的理想气体开