《第四单元欣赏鸭子拌嘴（片段）》作业设计方案-小学音乐人教版12二年级上册.docxVIP

《第四单元欣赏鸭子拌嘴（片段）》作业设计方案-小学音乐人教版12二年级上册.docx

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《欣赏鸭子拌嘴（片段）》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业旨在通过《鸭子拌嘴（片段）》的欣赏，让学生感受音乐与自然、生活的紧密联系，培养学生对音乐的兴趣和审美能力，同时提高学生的音乐欣赏水平和音乐表达能力。

二、作业内容

1.听赏活动：学生需在家中利用课余时间，完整地听赏《鸭子拌嘴（片段）》至少三次，每次听赏后尝试用简短的文字或图画记录下自己的感受和想象。

2.创作表达：结合听赏的体验，学生可以尝试用画笔描绘出自己想象中的“鸭子世界”，如鸭子的形态、动作、生活环境等。同时，鼓励学生用简单的文字或符号，记录下自己的创作思路和心情。

3.小组讨论：学生需在小组内分享自己的听赏感

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