《邓稼先》巩固练习.pptx

邓稼先

巩固复习课

积跬步至千里

;文学常识巩固复习;筹划孕育宰割鲜为人知开拓

大厦奠基燕然勒功元勋颤抖彷徨殷红挚友至死不懈当之无愧

锋芒毕露罗布泊可歌可泣;选pìn()鞠躬尽cuì()shǔ()名

仰mù()妇rú()皆知家yù()户晓

马革guǒ()尸;预习检测;下列词语中加点字解释有误的一项是（）

A.可歌可泣：流泪 鲜为人知：新鲜

B.当之无愧：惭愧锋芒毕露：全、都

C.妇孺皆知：小孩子 死而后已：停止、罢了

D.家喻户晓：明白马革裹尸：皮革;精读课文第三部分;先从原文找出描写两人的关键信息：

;阅读第三部分思考探究;练一练

武汉疫情当前，有的超市哄抬物价，出现了“天价”白菜，一棵白菜60多元，一捆韭菜120多元，有的药店大幅抬高N95型口罩的价格，竟卖到800多元一盒，而有位老人在自己的小店里坚持原价卖菜、卖面。

请分析这段话运用的手法及作用;2、你怎样理解“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”;3、朗读《吊古战场文》的原文并翻译：;3、第34段，引用《吊古战场文》有什么作用？;;?理解第36段，

“粗估”参数的时候，要有物理直觉；

昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；

决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。”

这组句子运用了什么手法？体会作者的思想感情。;;第37段，“我不能走”，可以看出邓稼先是个怎样的人？;3、第38段，文章引用“五四”时期的一首《中国男儿歌》，有什么作用？;4、课文最后一段写道：“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”结合课文，说说你对这段话的理解。;;;颁奖词是对受表彰的公众人物颁发奖项时由颁奖活动主持人宣读的致词，特点：

;1、可以先陈述人物的事迹，再对人物的崇高精神和品格进行概括的评价，最后评价人物的意义;

;国士无双——钟南山

——国内才能超群的杰出人物;