大班社会教案：懒惰虫和勤快人.docVIP

?大班社会教案：懒惰虫和勤快人

一、教学目标

1.认知目标：让幼儿认识懒惰虫和勤快人的特点，理解懒惰和勤奋对个人成长的影响。

3.情感目标：培养幼儿尊敬劳动者，热爱劳动的情感。

二、教学内容

1.懒惰虫的特点：好吃懒做、依赖他人、不愿付出。

2.勤快人的特点：自律、独立、积极向上、乐于助人。

3.懒惰和勤奋对个人成长的影响：懒惰会导致个人能力退步，生活困难；勤奋会使个人不断进步，生活幸福。

三、教学重点与难点

1.教学重点：让幼儿了解懒惰虫和勤快人的特点，认识到懒惰和勤奋对个人成长的重要性。

四、教学方法

1.故事导入法：通过讲述懒惰虫和勤快人的故事，引发幼儿的兴趣。

2.讨论交流法：组织幼儿展开讨论，引导幼儿表达自己的看法。

3.情境体验法：设置相关情境，让幼儿亲身感受懒惰和勤奋带来的不同结果。

4.游戏互动法：设计相关游戏，让幼儿在游戏中学会自我管理，培养良好习惯。

五、教学准备

1.教学材料：故事课件、图片、卡片、游戏道具等。

2.教学环境：安静、舒适、有利于幼儿专注听讲的环境。

3.教学辅助：音响设备、投影仪等。

教案

一、热身活动（3分钟）

1.组织幼儿进行简单的身体运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

2.教师引导幼儿充分活动身体，调动他们的积极性。

二、故事分享（5分钟）

1.播放故事课件，讲述懒惰虫和勤快人的故事。

2.引导幼儿关注故事中懒惰虫和勤快人的行为特点，思考他们的成长过程。

三、讨论交流（5分钟）

1.教师提问：“你们认为懒惰虫和勤快人有什么不同？”

2.组织幼儿展开讨论，引导他们表达自己的看法。

四、情境体验（3分钟）

1.设置相关情境，让幼儿亲身感受懒惰和勤奋带来的不同结果。

五、游戏互动（5分钟）

1.设计相关游戏，让幼儿在游戏中学会自我管理，培养良好习惯。

2.教师组织幼儿进行游戏，并及时给予鼓励和指导。

教学评价：

六、教学内容

1.实例分析：通过生活中的实例，让幼儿了解懒惰虫和勤快人在不同场景下的表现。

2.家庭作业：让幼儿回家后，观察家庭成员中的懒惰虫和勤快人，并记录他们的行为。

七、教学重点与难点

1.教学重点：让幼儿通过实例分析，深入理解懒惰虫和勤快人的特点。

2.教学难点：如何引导幼儿观察生活中的实例，并能够进行分析。

八、教学方法

1.实例分析法：通过生活中的实例，让幼儿了解懒惰虫和勤快人在不同场景下的表现。

2.家庭作业法：让幼儿回家后，观察家庭成员中的懒惰虫和勤快人，并记录他们的行为。

九、教学准备

1.教学材料：实例课件、图片、卡片等。

2.教学环境：安静、舒适、有利于幼儿专注听讲的环境。

3.教学辅助：音响设备、投影仪等。

十、教学安排

1.第六章：实例分析（3分钟）

通过生活中的实例，让幼儿了解懒惰虫和勤快人在不同场景下的表现。

2.第七章：家庭作业布置（2分钟）

让幼儿回家后，观察家庭成员中的懒惰虫和勤快人，并记录他们的行为。

3.第八章：实例分析与家庭作业反馈（5分钟）

让幼儿分享他们回家后的观察结果，教师引导幼儿进行讨论交流。

5.第十章：课后作业布置（2分钟）

让幼儿思考如何在日常生活中克服懒惰，做到勤奋，并制定自己的行动计划。

教学评价：

重点和难点解析

六、教学内容中的实例分析和家庭作业环节，七、教学重点与难点中的教学难点，以及九、教学准备中的教学材料准备。

一、实例分析环节是重点，因为这个环节是通过具体的实例让幼儿理解和认识懒惰虫和勤快人的特点。这个环节需要教师选择贴近幼儿生活的实例，并引导幼儿观察和分析这些实例，从而帮助他们理解和记忆懒惰虫和勤快人的特点。

二、家庭作业环节也是重点，因为这个环节是让幼儿将所学内容应用到生活中，观察家庭成员中的懒惰虫和勤快人，并记录他们的行为。这个环节需要教师布置合适的作业，并引导幼儿正确地进行观察和记录。

三、教学难点中的如何引导幼儿观察生活中的实例，并能够进行分析，是教学中的难点。因为这个环节需要幼儿具备一定的观察和分析能力，这对于幼儿来说可能比较困难。教师需要通过简单的实例和引导，帮助幼儿完成这个任务。

四、教学准备中的教学材料准备是重点，因为教学材料的选择和准备直接影响到教学的效果。教师需要选择适合幼儿年龄和认知水平的教学材料，并确保它们能够有效地帮助幼儿理解和掌握教学内容。