小学综合实践活动方案.pptx

小学综合实践活动方案REPORTING

目录活动背景与目标活动内容与安排资源准备与保障措施活动实施过程记录活动成果展示与评价延伸拓展与推广应用

PART01活动背景与目标REPORTINGWENKUDESIGN

综合实践活动是小学教育的重要组成部分，旨在通过实践活动培养学生的创新精神和实践能力，贯彻全面发展的教育理念。贯彻教育理念当今社会需要具备创新精神和实践能力的人才，小学综合实践活动有助于培养学生适应未来社会的能力。适应社会需求活动背景

通过实践活动，使学生掌握相关的知识与技能，如观察、调查、实验、制作等。知识与技能过程与方法情感态度与价值观引导学生主动参与实践活动，体验探究过程，学会发现问题、分析问题和解决问题的方法。培养学生的实践兴趣，形成积极的学习态度和正确的价值观。030201活动目标

学生将完成实践活动的作品，如调查报告、实验报告、手工制作等。学生作品学生在实践活动中表现出积极的态度和良好的合作精神，能够主动探究和解决问题。学生表现教师对学生在实践活动中的表现进行评价，并提供反馈和建议。教师评价预期成果

PART02活动内容与安排REPORTINGWENKUDESIGN

主题探索自然，体验生活理由通过实践活动，让学生亲近自然，体验生活，培养他们的观察力、动手能力和团队合作精神。主题选择及理由

1.活动准备阶段制定活动计划，明确活动目标、时间、地点等要素。准备所需物品，如观察工具、记录本、食材等。活动流程设计

对学生进行安全教育，强调活动纪律和注意事项。2.活动实施阶段组织学生前往指定地点，进行自然观察和探索。活动流程设计

引导学生观察自然现象，鼓励他们提出问题并尝试解答。组织学生进行生活体验活动，如野餐、手工制作等。3.活动总结阶段活动流程设计

学生分享活动心得和收获，展示活动成果。教师对活动进行总结评价，肯定学生的表现和进步。对活动中存在的问题进行反思和改进，为下次活动提供参考。活动流程设计

活动时间为一天，上午进行自然观察和探索，下午进行生活体验活动。时间安排教师负责活动的组织和指导，学生分组进行自然观察和生活体验活动。每组设一名组长，负责协调小组内的活动和记录小组观察结果。同时，每组安排一名安全员，负责小组内的安全监督和提醒。任务分工时间安排与任务分工

PART03资源准备与保障措施REPORTINGWENKUDESIGN

组建专业、经验丰富的教师团队，包括学科教师、活动指导教师等，为学生提供全面的指导和支持。教师团队根据学生兴趣、特长等因素，将学生分成不同的小组，以便更好地开展实践活动。学生分组鼓励家长积极参与，提供志愿者支持，协助活动的顺利进行。家长志愿者人力资源准备

物力资源准备活动场地确保活动场地安全、宽敞、明亮，符合实践活动的需求。教学用具准备必要的教学用具，如实验器材、手工制作材料等，以便学生更好地进行实践操作。信息技术设备提供计算机、投影仪等信息技术设备，支持学生进行信息化学习和交流。

安全教育对学生进行必要的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。安全管理制度制定完善的安全管理制度，明确安全管理职责和要求，确保活动的安全进行。应急预案制定针对突发事件的应急预案，如火灾、地震等，确保在紧急情况下能够及时、有效地进行应对。安全保障措施

PART04活动实施过程记录REPORTINGWENKUDESIGN

03学生动员鼓励学生积极参与活动，提高学生的兴趣和热情，同时强调活动的安全注意事项。01活动主题介绍明确本次综合实践活动的主题，如“探索自然，实践科学”，并阐述活动的目的和意义。02活动流程安排详细介绍活动的整体流程，包括各个阶段的时间安排、任务分配等。活动启动仪式

第一阶段：活动准备制定详细的活动计划，包括活动目标、时间、地点、人员分工等。准备必要的活动器材和资料，如实验器材、调查问卷、相关书籍等。各阶段实施情况记录

03按照活动计划有序开展各项活动，如实验、调查、访谈等。01对学生进行必要的培训和指导，确保学生了解活动的要求和注意事项。02第二阶段：活动实施各阶段实施情况记录

123详细记录活动的实施过程，包括学生的表现、活动的进展情况等。及时发现和解决活动中出现的问题，确保活动的顺利进行。第三阶段：活动总结与展示各阶段实施情况记录

组织学生进行成果展示，如实验报告、调查报告、手工制作等，让学生分享自己的经验和成果。对表现优秀的学生进行表彰和奖励，激发学生的积极性和创造力。对活动进行总结，梳理活动的成果和收获，分析活动中存在的问题和不足。各阶段实施情况记录

问题解决及调整方案针对活动中出现的问题和不足，及时进行分析和总结，找出问题的原因和解决方案。根据实际情况对活动计划进行调整和完善，确保活动的顺利进行和目标的达成。加强对学生的指导和帮助，提高学生的实践能