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毛球画大班教案
活动
1.学习从内到外绘制螺旋线，展示一组羊毛球。
2.通过儿童歌曲的语言和动作，曲线的轨迹由曲线的轨迹表示。
3，敢于用各种颜色米表达羊毛群，养成拿笔和正确放笔的好适
应。
活动预备
1，猫头饰，一组毛球，一块黑板，一些彩色粉笔。
2，儿童书籍，油画棒，纸张。
活动程序
首先，导入歌曲《小花猫》，并呈现纱线以讨论羊毛组的外观。
1.老师和学生表唱歌《小花猫》
老师:小猫抓住了老鼠，想玩它。你明白他想玩什么吗?展示毛
组:这是什么??它是什么模样的?请细心观察小孩并谈谈它。小孩
们在讨论。
2，围绕羊毛组，感知缠绕的动作。
老师展示了羊毛团体的缠绕，如此小孩就能感受到羊毛团从小(
变大，从中心向外扩散。
其次，老师使用儿童歌曲协助小孩理解和掌握从内部和外部画出
的螺旋线，引导小孩们和老师围绕羊毛团围成一圈。
第一，老师唱歌，唱歌，展示羊毛团体的绘叫。
老师:绕组，绕组，绕圈绕圈，绕圈越大，绕线越大，羊毛缠绕
在一起，鼓舞幼儿在唱歌的同时练习。
四，儿童画画手线团，老师导游指导。
引导小孩进展动手操作，鼓舞小孩在小猫身上添加人单彩色羊手
球。鼓舞幼儿背诵歌曲，同时提示他们围成圈。老师参观指导。
五，展览儿童作品，让小孩欣赏评价。
让小孩们谈谈他们喜爱哪种画，为什么?赞美能够使用大胆色彩
的幼儿。
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