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毛球画大班教案

活动

1.学习从内到外绘制螺旋线，展示一组羊毛球。

2.通过儿童歌曲的语言和动作，曲线的轨迹由曲线的轨迹表示。

3，敢于用各种颜色米表达羊毛群，养成拿笔和正确放笔的好适

应。

活动预备

1，猫头饰，一组毛球，一块黑板，一些彩色粉笔。

2，儿童书籍，油画棒，纸张。

活动程序

首先，导入歌曲《小花猫》，并呈现纱线以讨论羊毛组的外观。

1.老师和学生表唱歌《小花猫》

老师:小猫抓住了老鼠，想玩它。你明白他想玩什么吗?展示毛

组:这是什么??它是什么模样的?请细心观察小孩并谈谈它。小孩

们在讨论。

2，围绕羊毛组，感知缠绕的动作。

老师展示了羊毛团体的缠绕，如此小孩就能感受到羊毛团从小(

变大，从中心向外扩散。

其次，老师使用儿童歌曲协助小孩理解和掌握从内部和外部画出

的螺旋线，引导小孩们和老师围绕羊毛团围成一圈。

第一，老师唱歌，唱歌，展示羊毛团体的绘叫。

老师:绕组，绕组，绕圈绕圈，绕圈越大，绕线越大，羊毛缠绕

在一起，鼓舞幼儿在唱歌的同时练习。

四，儿童画画手线团，老师导游指导。

引导小孩进展动手操作，鼓舞小孩在小猫身上添加人单彩色羊手

球。鼓舞幼儿背诵歌曲，同时提示他们围成圈。老师参观指导。

五，展览儿童作品，让小孩欣赏评价。

让小孩们谈谈他们喜爱哪种画，为什么?赞美能够使用大胆色彩

的幼儿。