原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一年级上册品德与生活全册教案苏教版
第一章：认识学校
教学目标：
1.让学生了解学校的环境和文化，培养学生热爱学校的情感。
教学内容：
1.学校的基本环境：教室、操场、食堂等。
2.学校的文化：校训、校歌、校徽等。
3.学习纪律和习惯：按时到校、认真听讲、主动学习等。
教学活动：
1.教师带领学生参观学校，了解学校的基本环境。
2.教师讲解学校的文化，让学生感受学校的特色。
3.学生分享自己在学校的所见所闻，培养学生的表达能力。
第二章：认识自我
教学目标：
1.让学生了解自己的特点和优势，增强自信心。
教学内容：
1.学生的基本特点：性格、兴趣、特长等。
2.自我管理能力：时间管理、情绪管理、行为管理等。
教学活动：
1.学生进行自我介绍，分享自己的特点和优势。
2.教师引导学生了解自己的不足，并学会接受和改善自己。
第三章：家庭生活
教学目标：
1.让学生了解家庭生活的重要性，培养学生的家庭责任感。
教学内容：
1.家庭生活的意义：亲情、关爱、合作等。
2.家庭生活习惯：整理房间、帮忙做饭、尊敬长辈等。
教学活动：
1.学生分享自己在家庭中的生活经历，培养学生的表达能力。
2.教师引导学生了解家庭生活的意义，培养学生的家庭责任感。
第四章：基本礼仪
教学目标：
1.让学生了解基本礼仪的知识，培养学生的文明素养。
教学内容：
1.基本礼仪的概念和意义。
2.基本礼仪的表现：礼貌用语、礼貌行为等。
教学活动：
1.教师讲解基本礼仪的知识，让学生了解基本礼仪的重要性。
2.学生进行礼仪表演，培养学生的文明素养。
第五章：我的朋友
教学目标：
1.让学生了解友谊的重要性，培养学生的交往能力。
教学内容：
1.友谊的意义：支持、分享、成长等。
2.交往技巧：倾听、表达、合作等。
教学活动：
1.学生分享自己的朋友经历，培养学生的表达能力。
2.教师引导学生了解友谊的重要性，培养学生的交往能力。
3.教师组织学生进行团队活动，培养学生的团队合作精神。
第六章：我爱大自然
教学目标：
1.让学生了解自然环境的重要性，培养学生的环保意识。
教学内容：
1.自然环境的价值：空气、水源、动植物等。
2.环保意识：节约资源、保护动植物、减少污染等。
教学活动：
1.学生进行户外观察，了解自然环境的特点。
2.教师引导学生讨论自然环境的重要性，培养学生的环保意识。
3.教师组织学生进行环保活动，如植树、清理垃圾等，培养学生的实践能力。
第七章：安全常识
教学目标：
1.让学生了解基本的安全知识，提高学生的自我保护能力。
教学内容：
1.交通安全：遵守交通规则、安全过马路等。
2.生活安全：电器使用、火灾逃生等。
教学活动：
1.教师讲解基本的安全知识，让学生了解安全的重要性。
2.学生进行安全演练，提高学生的自我保护能力。
第八章：健康生活
教学目标：
1.让学生了解健康生活的重要性，培养学生的健康习惯。
教学内容：
1.健康生活的意义：身心健康、预防疾病等。
教学活动：
1.学生分享自己的健康生活经验，培养学生的表达能力。
2.教师引导学生了解健康生活的重要性，培养学生的健康习惯。
3.教师组织学生进行运动活动，培养学生的运动习惯。
第九章：爱护公物
教学目标：
1.让学生了解爱护公物的重要性，培养学生的公共道德意识。
教学内容：
1.公物的意义：公共设施、公共资源等。
2.爱护公物的表现：不乱涂乱画、不随意损坏等。
教学活动：
1.学生观察周围的公物状况，培养学生的观察能力。
2.教师引导学生了解爱护公物的重要性，培养学生的公共道德意识。
3.教师组织学生进行公物维护活动，如清理公共设施等，培养学生的实践能力。
教学目标：
1.让学生了解良好习惯的重要性，培养学生的自我管理能力。
教学内容：
1.良好习惯的价值：提高效率、促进成长等。
2.学习习惯：认真听讲、主动学习、按时完成作业等。
3.生活习惯：按时作息、合理饮食、锻炼身体等。
教学活动：
1.学生分享自己的良好习惯，培养学生的表达能力。
2.教师引导学生了解良好习惯的重要性，培养学生的自我管理能力。
3.教师组织学生进行习惯养成活动，如制定学习计划、锻炼身体等，培养学生的实践能力。
重点和难点解析
二、认识自我：环节中的学生自我介绍和讨论如何接受和改善自己是增强学生自信心和自我管理能力的重要部分。
四、家庭生活：环节中的学生分享家庭生活经历和讨论家庭生活的意义是培养学生的表达能力和家庭责任感的重点。
六、我爱大自然：环节中的户外观察、环保活动和讨论自然环境的重要性是培养学生的环保意识和实践能力的核心。
八、健康生活：环节中的学生分享健康生活经验和讨论健康生活的重要性是培养
文档评论（0）