冀教版角和角的度量多媒体教学课件.pptVIP

珍惜爱护生命首先，应学会依法保护自己的生命健康权。其次，必须增强自我保护意识，掌握一些自我保护常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生，无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。再次，爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。启示善待生命，身残志不残，自强不息，奋斗不止，顽强拼搏……，这些都是值得我们学习的地方。身残的她尚且能够做到这些，何况身体健全的我们呢？但在现实生活中，也存在不珍爱自己生命的人。有的遇到一点不如意、不顺心，或面对坎坷和曲折，就自卑、自弃，甚至放弃自己的生命。还有许多人也想做到珍惜生命，但他们却不能够了，他们在车祸、病魔、工伤的各类事故中献出了宝贵的生命。无论到什么时候，都要善待生命；无论到什么地方，都要有好好活下去的想法；无论碰到什么不顺心的事，都要想一想——活着，真好！警示语公共场所——为了他人的生命健康，请勿吸烟。车厢内——为了你和乘客们的生命安全，请勿疲劳驾驶。学校楼道——为了你和他人的安全，上下楼梯，请勿拥挤。为什么要善待生命？（善待生命的原因）第一，人的生命只有一次，具有唯一性、短暂性和不可重复性，因此，人最宝贵的东西是生命，无论是自己的生命还是他人的生命，我们都应好好珍惜对待。第二，生命是一个人存在和发展的前提，也是提高一个人生存质量的基础，没有了生命，人的一切都将不会存在。第三，一个人对生命的态度，对自我生命的意识和珍视他人生命的情感，是衡量一个人的文明程度的重要标志，也是衡量一个社会文明程度的重要内容。追求

（汪国真）我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想背后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切都在意料之中珍惜生命，热爱生命，善待生命，这既是诗人对自己生命的诠释，也应该是我们每一个人对生命应有的态度。

老师赠言拥有健康不一定拥有财富，但失去健康一定会失去财富。钱是一张一张地挣的，得了重病就得一捆一捆地花。不要人在天堂，钱在银行。———要好好保重自己，学会照顾自己小结世界是多元的，生命是多彩的。不同的人对生命的内涵有不同理解，但生命的可贵要求我们都应该善待生命，不仅要善待自己的生命，还包括善待他人的生命。善待生命，不仅表现在身体健康和顺境之时，还应表现在有身体缺陷和身处逆境之时。善待生命，要增强自我保护意识，掌握一些自我保护常识，提高自我保护能力；善待生命，还应爱护和尊重他人的生命。善待生命，不仅是自己和他人生存发展的需要，也是衡量一个人文明程度的重要标志。*初中数学资源网收集整理４.３角和角的度量冀教版七年级上册本节学习目标:角的两种定义及角的三种表示方法.角的度量单位及角的换算.生活中角的形象!什么是角呢?生活中有许多与角有关的实例,观察下图,你能指出图中的角吗?角是由两条具有公共端点的射线组成的图形。顶点射线射线边边角的定义（静态）角也可以看做一条射线绕端点旋转所组成的图形。始边终边角的定义（动态）角的表示方法BACOαO1①记作：∠ABC或∠CBA②记作：∠B③记作∠α④记作∠1角用“∠”表示，读做“角”。注意：不要写成“”.角的表示方法有下面四种:角的表示方法：(注意)记作：∠B（只有一个角时）ABCABCD这里能用∠B表示角吗？为什么?OAB如果一个角的终边继续旋转，旋转到与始边成一条直线时，所成的角叫做平角。１平角＝１８０°认识平角BOA（B）当终边旋转到与始边重合时，所成的角叫做周角。1周角＝３６０°认识周角想一想:小学我们还学过那些角?练一练:课本第122页练习1习题1一判断题．（1）两条射线组成的图形叫角。（）（2）平角是一条直线。（）（3）周角是一条射线。（）（4）有一条射线旋转而成的图形叫做角。（）（5）角的两边长短与角的大小无关。（）××××√∠1∠ACB∠BAC∠ABC将图中的角用不同方法表示出来，并填写下表：21BADCE做一做：∠BAD∠BCE∠2∠∠∠