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新的一年,“莓”有烦恼
新的一年,“莓”有烦恼目录
新的一年,“莓”有烦恼课程引导时至岁末,我们迎来了甜蜜的草莓季节!红彤彤的草莓,不仅色泽诱人,更在冬日里添上一份温暖和喜庆这些小巧的果实,简单却鲜艳夺目,绿叶的衬托下它们显得更加鲜亮草莓不仅美味,它们还富含多种营养,是冬季里的一大健康佳选现在,吃草莓不再是唯一的享受方式越来越多的人参与到摘草莓的活动中,这成了一种流行的户外休闲方式
新的一年,“莓”有烦恼大家一起在草莓园中挑选自己喜欢的果实,不仅可以体验亲手采摘的乐趣,还能在寒冷的冬日里感受到一丝丝的暖意和放松
亲爱的小朋友们,你们喜欢草莓吗?你们有过摘草莓的体验吗?在今天的美术课上,让我们用画笔和色彩,一起摘下满满一筐五彩缤纷的草莓,与大家分享这冬日里的甜蜜与欢乐吧!z
新的一年,“莓”有烦恼教学目标1.观察能力的培养通过观察草莓及其叶子的形状和色彩特征,学会细致和深入地观察自然界,提升学生的观察能力,增强对自然美的感知和欣赏2.色彩搭配和图案装饰技巧引导学生学习如何艺术性地装饰物体(例如篮子),增强对色彩配合、图案设计、纹理表现以及装饰元素运用的理解和技能3.创意表达和艺术技能的提升使用多种材料(进行艺术创作,鼓励学生探索不同的艺术表现形式,提高学生的动手能力,以及创新思维和综合实践能力
新的一年,“莓”有烦恼NEXT1.设计用于盛放草莓的篮子,并通过花纹的设计和色彩的搭配对篮子进行装饰,增强篮子的美观度和精致感
在开始摘草莓前,需要一个美观又实用的篮子来装载我们的收获。篮子的设计多种多样,从传统的编织样式到现代的创意造型,每个篮子都有其独特的魅力。通常,一个篮子由承载草莓的篮身和方便携带的提手组成,并且往往具有美观的左右对称性
在创作中,我们首先将学习如何绘制篮子的基本结构,这是展现篮子美感的基础。接着,将发挥自己的创造力对篮子进行个性化的装饰。在选择篮子的色彩时,可以根据个人喜好自由搭配,或者运用色彩理论的基本原则,如冷暖对比、色彩均衡等,来创造一个既美观又和谐的视觉效果
在花纹装饰的环节,学生们可以使用各种几何图形,如直线、曲线、波浪、城墙线、圆圈、圆点等,将这些基本元素巧妙组合,创造出既有规律又充满创意的图案,使篮子更加引人注目,还增添了一份精致和艺术感
新的一年,“莓”有烦恼2.结合手工艺和绘画技巧,生动地表现草莓及其叶子,将这些草莓附着于篮子的上部,以展示一篮子丰盈饱满的草莓你们有没有注意到草莓的叶子是怎样的形状?草莓的果实又有怎样的独特的外观特征和细节呢?在这次的创作活动中,我们先通过实物观察结合课件中展示的图片,全面了解草莓的各种特点
新的一年,“莓”有烦恼首先,我们会学习如何绘制草莓的叶子。要特别留意叶子间的相互遮挡关系,叶边的锯齿状轮廓,以及叶子颜色由浅入深的渐变效果。接下来的环节是用轻粘土制作草莓。草莓的形状有点像爱心,也有点像水滴形,这种形态比较容易掌握。不过,别忘了草莓表面那些特有的小颗粒,我们可以通过戳刻方法来表现这些重要的细节最后将这些手工制作的草莓固定在篮子上方,构成一篮子鲜艳诱人的草莓。这不仅是一个创作过程,也是一次探索自然和发挥想象力的旅程。通过这样的艺术活动,小朋友们不仅能更加细致地观察和理解身边的自然事物,还能在动手制作的乐趣中培养自己的艺术感和创造力
新的一年,“莓”有烦恼参考教程准备一张白色的素描纸用记号笔画出篮子的外形及分割简洁的花纹
新的一年,“莓”有烦恼用马克笔或水彩笔进行涂色为每一个块面搭配美观的色彩
新的一年,“莓”有烦恼在色块的基础上进行花纹的装饰通过花纹疏密的变化使篮子更加精致美观
新的一年,“莓”有烦恼用剪刀沿着轮廓将画好的篮子剪下来粘贴固定在大小合适的牛皮纸上
新的一年,“莓”有烦恼准备不同深浅的绿色调卡纸我们在纸上绘画出草莓的叶子
新的一年,“莓”有烦恼用马克笔为叶子涂上颜色并沿着轮廓一一剪下来备用
新的一年,“莓”有烦恼将刚才剪下来的叶子粘贴在篮子上方注意叶子之间前后遮挡的关系
新的一年,“莓”有烦恼准备红色的轻粘土揉成草莓的形状固定在篮子上方不同的位置
新的一年,“莓”有烦恼我们用竹签戳出草莓的点以及将绿色粘土揉成长条表现草莓的枝条
新的一年,“莓”有烦恼我们还可以做成草莓的花朵以及篮子的提手等细节
新的一年,“莓”有烦恼最后丰富和调整画面的细节和整体这样一篮鲜艳甜美的草莓就完成啦
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