浙江省衢州市开化县马金中学高一数学文月考试题含解析.docx

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浙江省衢州市开化县马金中学高一数学文月考试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.已知一个几何体的三视图如下图所示,则此几何体的表面积为

??

正视图?????????????????侧视图???????????????俯视图

A.?????B.???C.???D.

参考答案:

C

2.今有一组实验数据如下表所示:

则最佳体现这些数据关系的函数模型是(???)

A.?????B.?????C.?????D.?????

参考答案:

C

3.下列函数f(x)中,满足“对任意x1、x2∈(0,+∞),当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2)的是()

A.f(x)= B.f(x)=(x﹣1)2 C.f(x)=ex D.f(x)=ln(x+1)

参考答案:

A

【考点】函数单调性的判断与证明.

【分析】根据题意和函数单调性的定义,判断出函数在(0,+∞)上是减函数,再根据反比例函数、二次函数、指数函数和数函数的单调性进行判断.

【解答】解:∵对任意x1、x2∈(0,+∞),当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),

∴函数在(0,+∞)上是减函数;

A、由反比例函数的性质知,此函数函数在(0,+∞)上是减函数,故A正确;

B、由于f(x)=(x﹣1)2,由二次函数的性质知,在(0,1)上是减函数,

在(1,+∞)上是增函数,故B不对;

C、由于e>1,则由指数函数的单调性知,在(0,+∞)上是增函数,故C不对;

D、根据对数的整数大于零得,函数的定义域为(﹣1,+∞),由于e>1,则由对数函数的单调性知,在(0,+∞)上是增函数,故D不对;

故选A.

4.设α∈(0,),sinα=,则tanα等于()

A. B. C. D.2

参考答案:

C

【考点】同角三角函数基本关系的运用.

【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的求值.

【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系,求得要求式子的值.

【解答】解:∵α∈(0,),sinα=,∴cosα==,

则tanα==,

故选:C.

【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系的应用,属于基础题.

5.不等式≥2的解集为()

A.[﹣1,0) B.[﹣1,+∞) C.(﹣∞,﹣1] D.(﹣∞,﹣1]∪(0,+∞)

参考答案:

A

【考点】其他不等式的解法.

【分析】本题为基本的分式不等式,利用穿根法解决即可,也可用特值法.

【解答】解:????﹣1≤x<0

故选A

【点评】本题考查简单的分式不等式求解,属基本题.在解题中,要注意等号.

6.已知偶函数在区间[0,4]上是增函数,则和的大小关系是?(?????)

?A.???B.???C.??D.无法确定

参考答案:

C

7.一个几何体的三视图如图,则该几何体的体积为(??)

A. B. C.10 D.

参考答案:

B

【分析】

由三视图可知该几何体为正四棱台,下底面边长为4,上底面边长为2,高为1.再由正四棱台体积公式求解.

【详解】由三视图可知该几何体为正四棱台,下底面边长为4,上底面边长为2,高为1,所以,,

∴该正四棱台的体积.

故选:B.

【点睛】本题考查由三视图求正四棱台的体积,关键是由三视图判断出原几何体的形状,属于基础题.

8.当0<a<1时,在同一坐标系中,函数y=ax与y=logax的图象是()

A. B. C. D.

参考答案:

D

【考点】对数函数的图象与性质;指数函数的图象与性质.

【分析】根据函数y=ax与y=logax互为反函数,得到它们的图象关于直线直线y=x对称,再结合函数的单调性,从而对选项进行判断即得.

【解答】解:∵函数y=ax与y=logax互为反函数,

∴它们的图象关于直线y=x对称,

且当0<a<1时,函数y=ax与y=logax都是减函数,

观察图象知,D正确.

故选D.

9.函数,则=(????)?

A.2?????????B.3??????????C.4???????????D.5

参考答案:

B

10.若实数a、b满足条件a>b,则下列不等式一定成立的是()

A.< B.a2>b2 C.ab>b2 D.a3>b3

参考答案:

D

【分析】根据题意,由不等式的性质依次分析选项,综合即可得答案.

【解答】解:根据题意,依次分析选项:

对于A、a=1,b=﹣1时,有>成立,故A错误;

对于B、a=1,b=﹣2时,有a2<b2成立,故B错误;

对于C、a=1,b=﹣2时,有ab<b2成立,故C错误;

对于D、由不等式的性质分析可得若a>b,必有a3>b3成立,则D正确;

故选:D.

二、填空题:

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