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2024年幼儿园教师述职总结

幼儿园老师述职总结

当你追逐时间的时候，你会觉得时间过得很快，当你等待时间的时候，你就会觉得时间过得很漫长。不经意间一个学期就快要过去了，其中品尝着劳碌的日子，也发觉自己变得成熟了些。随着时钟的转动，回顾这学期的点点滴滴，真的是有喜有忧，看着他们一张张可爱无暇的笑脸，和每天一点点的进步，觉得自己的付出是值得的，当然也离不开家长对我的信任与支持，让我更加酷爱着一份神圣的职业了。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作作以下小结：

一、思想方面

作为一名幼儿园老师，只有不断地为自己充电，通过多种渠道不断学习，提高自身素养和教学本事，才能为孩子和自己更上一个台阶。在期间我不断学习学前教化的有关书籍，将《纲要》的要求渗透在实践活动中，坚持把理论与实践相结合，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。无论是否当班，我都时刻在幼儿的身边，视察他们的一言一行，和班里的老师团结一样做好班级工作。

二、保育方面

每天晨间活动、嬉戏活动都带幼儿到户外开展各种参与活动、熬炼身体，保证幼儿每天户外活动的时间足够足够。每周一中午给幼儿剪指甲，平常在晨间活动卫生教化时加强引导清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手，并主动在喝水前、

、餐前、餐后洗手，吃饭时不掉饭粒，留意保持桌面整齐，有条理的整理餐具，放到指定位置。对孩子们的脱衣、穿衣也进行了指导，学会整理自己的衣物，他们都能做到自己动手完成事情，并对自己的被子折叠整齐，养成幼儿的基本生活自理实力。

三、教化方面

幼儿老师的核心任务就是执教实力。作为一名新老师更加要不断摸索提高自己的执教实力。有幸与两位师傅老师学习，从工作中虚心向她们请教教化阅历，观摩她们上课主动吸取他们的特长，尝试运用到自己的活动中。我仔细打算好每一堂课，课后刚好进行反思，和指导老师共同探讨活动中出现的难点。

通过一学期的学习，孩子们都能集中留意力，养成了良好的常规，他们的创建性思维、动手动脑实力都有了很大的提高。但在合作、共享上还须要加强。作为新老师，我身心体会到刚开学孩子们表现的较被动，有时还不感爱好。所以，我在每一次的活动中都注意引导，尽量让孩子们多动手操作，增加他们的实践活动，让幼儿在这样的活动中学习。

在本学期我明显感觉到有些孩子进步了许多，特殊是念儿歌、唱歌曲方面，原来不自信的孩子也越来越大胆地情愿在集中面前表现自己，有了很好的成果。在语言活动讲解并描述故事时，能有很好的倾听习惯，

跟着老师的语气来讲故事，在此也提高了孩子们的语言表达实力，都能讲出一个完整的故事。

幼儿在心情开心、安逸的环境中学习、成长，收获也是满满的。

四、家园合作

家长工作也是教化的一个重要部分，增进家园互动，为了更好的做好家长工作，经过一个学期的努力，我和家长从生疏人到熟人。每天早晨用笑脸迎接每一位孩子，和家长们沟通孩子在园的各种表现，慢慢地和家长成了挚友。我们还通过多种方式反馈幼儿的状况，主动向家长沟通，细心回答他们提出的问题。并结合孩子的实际发展状况，商讨符合幼儿特点的老师措施，共同促进幼儿的全面和谐发展。

当然在本学期的工作中还有些不足之处，班级管理与执教实力需不断加强。在以后的工作中，我会不断实践与反思，努力吧每一次活动当成自己熬炼的课堂，提高自己的随机反应实力和课堂驾驭实力。接着多摸索、多思索、多实践，让将来的每一朵花朵都绽放的绚丽多彩。

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