关于四年级元宵节作文.docxVIP

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关于四年级元宵节作文

关于四年级元宵节作文5篇

正月十五是中国传统节日——元宵节,也叫“上元节”。这个节日,我们有吃汤圆、猜灯谜的习俗,下面我给大家带来关于四年级元宵节作文,希望大家喜欢!

关于四年级元宵节作文1

今天是正月十五,我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。

猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候,我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了,脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了,大家像离弦的箭一样冲出教室,去猜其他班的灯谜。

我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着:“小时层层包,长大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小时候就是竹笋,竹笋小时候就是被一层层包着的,竹子又可以做材料。嗯,这个谜语的谜底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地对她说:“老师,这个谜语我猜出来了,谜底是竹子!”老师微笑着说:“你猜对了,这是奖给你的。”说完,她给了我一块巧克力,我心里顿时美滋滋的,真是旗开得胜啊。于是,我满怀信心地向着下一间教室出发了。

所到之处,只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想,涨红了脸;有的已经猜出来了,欢呼雀跃;还有的随着人潮前行,寻找目标。由于有三千多人同时参与,灯谜已经不多了,我好不容易找到一个,上面写着:“第二次遇见”(打一字)。我想:“第二次”也可以说是“又”,加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说:“这个灯谜的谜底是观字。”老师递给我一支棒棒糖,说:“你真棒!猜对了。”

吃着棒棒糖,我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼,张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的颜色,把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识,还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻,我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况,再品味眼前的良辰美景,感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。

关于四年级元宵节作文2

元宵节和家人一起吃元宵了吗?

天才蒙蒙亮,窗外就响起了一阵阵鞭炮声。震耳欲聋。还沉浸在梦想中的我,也听到了那外面欢度的声响。蓝天白云,春天,鸟语花香。虽然元宵节过完,年就等于过完了,可人们对新年的热情却还是一样如火如潮!

外面的鞭炮一声声,人们的热情一阵阵!早晨一起来,妈妈就端着一碗汤圆递给我,看着那一个个白里透着光,咬下一口芝麻馅儿的小汤圆,黑如墨的流动馅儿一瞬间全都爆浆出来。咬在嘴里,那香甜的味道令人回味无穷,那弹弹的感觉,让我吃了一口还像再去“亲吻”一次汤圆宝宝。汤圆包着的馅儿都是幸福的馅儿,你说,能不好吃吗?

外面的天气依然很冷,风一吹,让人忍不住瑟瑟发抖,可是街上的每一处角落都充满了喜庆的味道。冷?怎么说的过去。

到了晚上,星星织上了漆黑的夜空。人们都因为冷,都躲在家里和亲人一起吃饭,可就算这样,夜晚的天空也还是格外的热闹!

“砰……”安静的天空忽然想起了一声烟花的声音,紧接着,天空中绽放出了一朵绚丽多彩的“花朵”,刚想那手机记录下这美丽的一刻,“花朵”却失去了原本的颜色,就好像昙花一现。刚刚那声就好像是大战前的排头兵。这声过后,紧接着出现了第二声,第三声,当这一次的烟花全都放完后,过了几秒,在前方不远处的地方,又出现了美丽的烟花!那一刹那好像全世界都屏住了呼吸,来专门欣赏这昙花一现的烟花……

过一会儿,放烟花的声音都把电视里正播着元宵晚会的声音给淹没了,好似看烟花的人们都在关注晚会把它给忘了,就立马和晚会争宠……

元宵节闹元宵,今天,你吃了汤圆吗?

关于四年级元宵节作文3

正月十五元宵节,人们来到广场上放烟花,赏烟花。

两人抬一个如老树桩般粗壮烟花简放在广场中间,一共三个一字排开。“要放了!”不知谁叫了一声,人们听了自觉地以中间的烟花简为中心围城了一个椭圆。放烟花的人点燃引线,“磁嵫”前奏响起后是一片寂静。不一会儿,一个烟花从简里“嗖”的一声飞出去,有些人还没反应过来,“嗖一一嗖一一”三发已经冲上了天,伴随着“嗖嗖嗖”的声音烟花冲向空中,“砰砰”,“噼里啪啦”地响着,音乐会掀起了一个小高潮。

人们的脖子仿佛都被绳子牵引了一般仰起头,如木地“呱偶般瞪着眼、张着嘴“啊一啊一太美了!”天空中的烟花,像一朵朵盛开的菊花,然后像流星一样飞速地冲下来,火花四溅形成了一条闪亮的瀑布从天空流下来,在场的人看到这美丽的一幕惊呆了。有的人早已拿到来至出手机拍照、摄像,要留下这美丽的幕,边拍边和同伴感慨“太美了”:有的人被“轰一一轰一”声音吓到了,不自觉的往后退几步,一下子踩到别人的脚,只听见“哎哟”一声惨叫;有的孩子骑在爸爸的肩膀上,“啪啪啪”鼓起了激动的掌声,小嘴还不停地说:“爸爸,烟花好

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