人教版生物八年级上册 第五单元 第四章细菌和真菌第二节细菌课件.pptx

第五单元生物圈中的其他生物;1.巴斯德用鹅颈瓶保存的肉汤一年都没有腐败，其原因在于()

A.没有空气，细菌无法生存

B.鹅颈瓶中的空气不能与外界空气相通

C.鹅颈瓶是封口的，细菌根本无法进入

D.细菌很难通过细长弯曲的鹅颈瓶口进入肉汤;2.有些致病细菌能抵抗人体的杀菌作用，主要原因是这类细菌具有()

A.叶绿体B.荚膜

C.细胞核D.鞭毛;【主题思考】老师将两个刚刚制作好的永久装片和两张写有“菌”和“植物根尖”的标签交给你，并告知细菌可能是大肠杆菌或金黄色葡萄球菌，让你借助电子显微镜正确地将标签填写完并贴好。请回答3~4题。

3.区分植物根尖和细菌的主要依据是()

A.叶绿体的有无B.是否有成形的细胞核C.细胞核的大小D.细胞壁的有无;4.根据细菌的_____可以将其分为球菌、杆菌和螺旋菌三类。观察到的细菌如下图所示，应在标签上填写为_____。()

A.营养方式、大肠杆菌

B.外部形态特点、大肠杆菌

C.营养方式、金黄色葡萄球菌

D.外部形态特点、金黄色葡萄球菌;5.下图为某细菌在一定温度范围内分裂速度的变化曲线，下列叙述正确的是()

A.细菌分裂最快时的温度为T2℃

B.温度越高，细菌分裂速度越快

C.从T0~T1℃细菌分裂速度随温度的升高而减慢

D.从T1~T2℃细菌分裂速度随温度的升高而减慢;6.破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时便会大量繁殖并使人患病，由此推断破伤风杆菌的营养方式和生活条件是()

A.异养、不需要氧气

B.异养、需要氧气

C.自养、不需要氧气

D.自养、需要氧气;7.直接食用从冰箱里拿出的食品是不卫生的，因为部分细菌能抵御低温环境，其原因是()

A.细菌在一定条件下能形成孢子

B.细菌能形成休眠体——芽孢

C.细菌可无限繁殖，且繁殖速度快

D.细菌无细胞结构，不易被消灭;8.牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身所需的营养。下列关于该细菌的分析正确的是()

A.可能为多细胞结构

B.不一定有鞭毛结构

C.是生态系统中的消费者

D.可通过形成芽孢进行繁殖;9.下图是巴斯德实验的图示，下列有关说???不正确的是()

A.该实验用到的探究方法主要是实验法

B.该实验设计体现了单一变量原则，变量是细菌

C.该实验证明了使肉汤变质的细菌是肉汤本身产生的

D.巴斯德的成功之处，在于他对鹅颈瓶的设计，使鹅颈瓶内没有细菌进入;10.下图甲、乙、丙分别代表棉花叶肉细胞、乳酸菌细胞、果蝇细胞，下图中阴影部分表示它们之间的共同点，则阴影部分代表的结构是()

①细胞壁②细胞膜③细胞质

④成形的细胞核⑤叶绿体⑥液泡

A.①⑤⑥B.②③④

C.②③D.②③④⑤⑥;11.肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌，在罐头食品及密封腌渍食品中具有极强的生存能力，是毒性最强的细菌之一。下列关于肉毒杆菌生殖的叙述，不正确的是()

A.产生的新细菌与原细菌所含的遗传物质是相同的

B.靠孢子进行生殖，环境适宜时生殖速度很快

C.细胞壁外的荚膜对细菌具有一定的保护作用

D.在环境恶劣的情况下形成芽孢，增强抵抗能力;12.下图表示的是细菌生殖和芽孢的形成过程，下列说法正确的是()

A.内圈表示芽孢形成过程，芽孢是

休眠体

B.内圈表示细菌分裂生殖过程

C.外圈表示芽孢形成过程，芽孢是生殖细胞

D.外圈表示细菌孢子生殖过程;13.下图是某同学学习本节内容后画的思维导图，下列选项对应图中序号错误的是()

A.①——杆形B.②——原核

C.③——孢子D.④——分解者;14.(资料分析)炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病，牛、马、羊等草食性牲畜最容易得此病，主要症状是高热、呼吸困难等，常常因来不及医治而死亡，给农牧业带来严重损失。以感染途径不同可分为皮肤型、肠型和肺型三种炭疽病。分析回答下列问题。

（1）科学家需要借用________倍显微镜或者________显微镜才能观察炭疽杆菌的形态，与组成牛、马、羊等动物的细胞相比，炭疽杆菌在结构上的主要特点是没有________________。;（2）一般情况下，炭疽杆菌可以通过________方式繁殖，在环境适宜的时候，它每隔20分钟分裂一次，如果有动物感染100个炭疽杆菌，1小时后体内将会有________个炭疽杆菌。

（3）肠道满足炭疽杆菌生存的条件是有________、________________和________等。

（4）用煮沸的方法无法完全消灭炭疽