托班父亲节教案范文.docVIP

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?托班父亲节教案范文

一、活动主题:浓情父亲节

二、活动目标:

1.帮助幼儿认识父亲节,理解父亲节的含义。

2.通过活动,让幼儿表达对父亲的敬意和爱意。

3.培养幼儿动手操作的能力,增进亲子关系。

三、活动准备:

1.幼儿每人准备一张爸爸的照片。

2.彩纸、贴纸、画笔等手工材料。

3.歌曲《我的爸爸》音频文件。

四、活动过程:

1.导入:教师向幼儿介绍父亲节的来历,引导幼儿认识父亲节,知道父亲节是专门为爸爸们设立的节日。

2.观看爸爸的照片,让幼儿分享自己爸爸的特点和优点,激发幼儿对爸爸的敬意和爱意。

3.制作手工礼物:教师引导幼儿利用彩纸、贴纸、画笔等材料,制作一份父亲节礼物,可以是卡片、领带、爸爸的画像等,培养幼儿动手操作的能力。

4.礼物赠送:幼儿将自己的手工礼物送给爸爸,并说上一句祝福的话,增进亲子关系。

5.结束活动:教师带领幼儿一起听歌曲《我的爸爸》,感受歌曲中对我的爸爸的赞美和感激之情,加深幼儿对爸爸的爱意。

五、活动延伸:

1.家庭作业:让幼儿回家后,向爸爸表达自己的爱意,可以是一句祝福的话,也可以是一个拥抱。

2.家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中与爸爸的互动情况,鼓励家长多参与幼儿的成长,增进亲子关系。

六、活动准备:

1.故事课件:《爸爸的宝藏》。

2.父亲节相关视频或图片。

3.手工材料:彩纸、颜料、画笔、贴纸等。

4.音乐《父亲》或其他适合的温馨音乐。

七、活动过程:

1.故事分享:教师讲述《爸爸的宝藏》的故事,引导幼儿了解爸爸的爱和付出。

2.观看视频或图片:展示父亲节相关的视频或图片,让幼儿感受爸爸们的工作和家庭角色。

3.讨论与思考:教师引导幼儿讨论爸爸在家中的作用,以及爸爸对自己的爱。

4.制作手工礼物:教师指导幼儿利用手工材料制作礼物,鼓励幼儿在礼物上添加自己对爸爸的感谢和爱意。

5.礼物赠送:幼儿将手工礼物献给爸爸,并说出自己的祝福和感激之情。

八、活动延伸:

1.家庭作业:鼓励幼儿回家后,为爸爸做一些小事,如帮忙家务、给爸爸按摩等,体验关爱爸爸的感觉。

2.家长参与:教师与家长沟通,建议家长在父亲节当天,安排一些亲子活动,如一起做饭、散步等,增进亲子关系。

九、教学评价:

1.观察幼儿在活动中的参与程度和动手能力。

2.关注幼儿在礼物制作过程中的创意和表达。

3.评估幼儿对父亲节的认知和表达对爸爸的爱意。

十、教学反思:

1.反思活动的组织是否紧凑,是否达到了预期的教学目标。

2.思考如何更好地引导幼儿理解父爱,培养幼儿的感恩之心。

3.探讨如何家园合作,促进亲子关系的健康发展。

重点和难点解析

一、活动主题:浓情父亲节

二、活动目标:

1.重点关注幼儿对父亲节的认知和理解。

2.难点在于引导幼儿表达对父亲的敬意和爱意。

三、活动准备:

1.重点关注照片的准备和收集,以及手工材料的准备。

2.难点在于如何激发幼儿对爸爸的敬意和爱意。

四、活动过程:

1.重点关注幼儿对爸爸照片的分享和讨论。

2.难点在于如何引导幼儿制作手工礼物,并表达爱意。

五、活动延伸:

1.重点关注幼儿回家后与爸爸的互动。

2.难点在于如何促进家园共育,增进亲子关系。

六、活动准备:

1.重点关注故事课件的准备和讲述方式。

2.难点在于如何选择合适的视频或图片,以及如何引导幼儿讨论和思考。

七、活动过程:

1.重点关注幼儿对故事的理解和感受。

2.难点在于如何引导幼儿表达对爸爸的爱和感激。

八、活动延伸:

1.重点关注幼儿回家后为爸爸做的小事。

2.难点在于如何建议家长安排合适的亲子活动。

九、教学评价:

1.重点关注幼儿在活动中的参与程度和动手能力。

2.难点在于如何评估幼儿对父亲节的认知和表达对爸爸的爱意。

十、教学反思:

1.重点关注活动的组织和教学目标的实现。

2.难点在于如何引导幼儿理解父爱,培养幼儿的感恩之心,以及如何家园合作,促进亲子关系的健康发展。

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