海底世界的小兔子大班美术活动教案.docVIP

?海底世界的小兔子大班美术活动教案

一、活动目标

1.引导幼儿观察海底世界的生物特征，激发幼儿对海洋生物的兴趣。

2.通过绘画活动，培养幼儿的动手操作能力和创造力。

3.培养幼儿合作意识，提高幼儿的团队协作能力。

4.教育幼儿关爱海洋生物，保护海洋环境。

二、活动准备

1.海底世界背景图一张

2.海洋生物的图片若干

3.画纸、画笔、颜料等绘画材料

4.水彩笔、剪刀、胶水等手工制作材料

5.音乐CD、《海底世界》故事课件

三、活动过程

1.主题导入（5分钟）

1.1教师向幼儿展示海底世界背景图，引导幼儿观察并讲述自己知道的海洋生物。

1.2教师播放《海底世界》故事课件，让幼儿了解海底生物的生活习性和特点。

2.绘画活动（10分钟）

2.1教师分发画纸、画笔、颜料等绘画材料，引导幼儿根据自己的喜好选择颜色，画出自己喜欢的海洋生物。

2.2教师巡回指导，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

3.手工制作（10分钟）

3.1教师分发水彩笔、剪刀、胶水等手工制作材料，引导幼儿制作海底世界的小兔子。

3.2教师巡回指导，帮助幼儿解决手工制作过程中遇到的问题。

4.作品展示（5分钟）

4.1教师邀请幼儿展示自己的作品，并分享制作过程中的趣事。

4.2教师对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和肯定。

四、活动延伸

1.家园共育：教师邀请家长参与活动，共同关注海洋生物保护。

2.环境创设：将幼儿的作品装饰在教室的海底世界主题墙上。

3.教学活动：组织幼儿进行海底世界主题的科学教育活动。

五、教学评价

1.观察幼儿在绘画、手工制作过程中的表现，评价幼儿的动手操作能力和创造力。

2.关注幼儿在活动中的合作意识，评价幼儿的团队协作能力。

3.通过幼儿的作品和分享，了解幼儿对海底世界生物的认识和热爱程度。

4.收集家长反馈，了解活动对幼儿的家园共育效果。

六、活动注意事项

1.确保绘画材料和手工制作材料的安全性，避免幼儿误食或接触有害物质。

2.教师在活动中要注意观察幼儿的行为，确保活动顺利进行。

3.注重培养幼儿的环保意识，教育幼儿节约使用绘画材料。

七、教学内容

1.海洋生物的基本特征和分类。

2.绘画技巧和手工制作的指导。

3.海洋环境保护的重要性。

八、活动步骤

1.主题导入：展示海底世界背景图，引导幼儿观察并讲述自己知道的海洋生物。

2.绘画活动：分发绘画材料，引导幼儿画出喜欢的海洋生物。

3.手工制作：分发手工制作材料，引导幼儿制作海底世界的小兔子。

4.作品展示：邀请幼儿展示作品，分享制作过程中的趣事。

5.教学评价：评价幼儿在活动中的表现和作品。

九、活动资源

1.海底世界背景图和海洋生物图片。

2.绘画材料：画纸、画笔、颜料等。

3.手工制作材料：水彩笔、剪刀、胶水等。

4.教学课件：《海底世界》故事课件。

十、活动反思

1.本次活动中，幼儿对海底世界生物的兴趣得到了激发，动手操作能力和创造力得到了提升。

3.通过活动，幼儿对海洋环境保护有了更深入的认识，家园共育效果显著。

4.针对活动中出现的问题，教师应积极调整教学策略，提高教学效果。

5.在今后的教学中，教师应注重培养幼儿的环保意识，引导幼儿关注自然环境。

重点和难点解析

一、活动目标

2.难点解析：在激发幼儿兴趣的如何有效地将海底世界的生物特征融入活动中，让幼儿在愉快的氛围中学习。

二、活动准备

2.难点解析：如何合理搭配绘画材料和手工制作材料，使幼儿在制作过程中能够更好地表现海底世界的生物特征。

四、活动过程

2.难点解析：如何把握幼儿的绘画和手工制作进度，确保每个幼儿都能在活动中完成自己的作品。

六、活动注意事项

2.难点解析：如何在保证幼儿安全的前提下，让幼儿充分体验到活动的乐趣。

八、活动步骤

2.难点解析：如何把握活动的节奏，使幼儿在完成作品的能够更好地理解和掌握海底世界生物的特征。

十、活动反思

2.难点解析：如何在反思中找到有效的解决方法，提高今后的教学效果。