范兴集乡中心小学节能降耗措施方案.ppt

范兴集乡中心小学节能降耗措施方案汇报人：2023-12-15

引言校园能耗现状分析节能降耗目标设定节能降耗措施制定节能降耗实施方案预期成果与效益分析总结与展望目录

引言01

范兴集乡中心小学作为一所乡村小学，面临着能源消耗大、资源浪费等问题。背景通过实施节能降耗措施，提高学校的能源利用效率，减少资源浪费，为学校创造更加绿色、环保的学习环境。目的背景与目的

节能降耗是实现可持续发展的重要途径，有利于保护环境、节约资源，为子孙后代留下更美好的家园。促进可持续发展通过实施节能降耗措施，展示学校的社会责任感和环保意识，提升学校的形象和声誉。提升学校形象节能降耗措施的实施，有助于培养学生的环保意识，让他们从小树立节能环保的理念，为未来的可持续发展做出贡献。培养环保意识节能降耗的意义

校园能耗现状分析02

主要包括教学楼、办公楼、宿舍楼等建筑物的照明、空调、电脑等设备用电。电力消耗水资源消耗能源消耗结构包括教学楼、办公楼、宿舍楼等建筑物的卫生间、洗漱间等场所的用水。以电力为主，辅助以天然气、煤炭等能源。030201校园能耗情况

部分设备使用时间长，存在能耗高、效率低的问题。设备老化缺乏有效的能耗管理制度和措施，导致能源浪费。能耗管理不严格师生员工节能意识不强，缺乏节能知识和技能。节能意识不强能耗原因分析

面临的挑战与问题能耗高学校能耗较高，给学校经济带来一定的负担。节能意识淡薄部分师生员工对节能工作不够重视，缺乏节能意识和技能。缺乏有效的能耗管理制度学校缺乏有效的能耗管理制度和措施，导致能源浪费。

节能降耗目标设定03

提高能源利用效率通过提高设备能效、改善能源管理等方式，提高能源利用效率。降低能源消耗通过改进设备、优化运行方式等措施，降低学校日常运营过程中的能源消耗。促进可持续发展通过推广节能环保理念，加强师生节能意识培养，促进学校的可持续发展。总体目标设定

通过更换节能灯具、优化空调系统等措施，降低学校电力消耗。减少电力消耗通过加强用水管理、推广节水器具等措施，降低学校水资源消耗。降低水资源消耗通过改善锅炉系统、提高热能回收利用率等措施，提高学校热能利用效率。提高热能利用效率具体目标设定

第一阶段（1-3个月）：完成设备评估和节能方案制定。第二阶段（4-6个月）：实施节能改造和运行优化。第三阶段（7-12个月）：持续监测和评估节能效果，进行必要的调整和改进。长期目标：将节能降耗措施纳入学校日常管理，形成长效机制，持续推动学校的节能降耗工作标实现的时间表和里程碑

节能降耗措施制定04

自然采光充分利用自然光，减少人工照明，降低电力消耗。建筑隔热对建筑进行隔热设计，减少夏季空调能耗。建筑保温对学校建筑进行保温设计，采用高效保温材料和系统，减少能源消耗。建筑节能措施

03设备管理建立设备管理制度，合理安排设备使用时间和负荷，避免设备空转和过度使用。01高效设备采用高效、低能耗的电器设备和照明系统。02设备维护定期对设备进行维护和保养，确保设备正常运行，减少能源浪费。设备节能措施

宣传教育节约用水节约用电行为规范行为节能措强节能宣传教育，提高师生节能意识。推广节约用水措施，减少水资源浪费。鼓励师生节约用电，合理使用电器设备。制定节能行为规范，引导师生养成良好的节能习惯。

节能降耗实施方案05

根据学校实际情况，制定节能降耗实施计划，明确目标、任务和时间表。制定计划建立节能降耗监督检查机制，定期对学校节能降耗工作进行检查评估，发现问题及时整改。监督检查通过校园广播、宣传栏、班会等形式，向师生宣传节能降耗的重要性和意义，提高师生节能意识。宣传教育对学校老旧设施进行改造，采用节能型设备，如LED灯具、高效节能空调等。设施改造加强学校日常用水、用电管理，定期检查、维护供水供电设施，确保正常运行。日常管理0201030405实施步骤与时间表

明确责任分工各部门按照职责分工，负责本部门的节能降耗工作，制定具体实施方案，并报领导小组备案。加强协作配合各部门之间要加强沟通协调，形成工作合力，共同推进学校节能降耗工作。成立节能降耗工作领导小组由校长担任组长，各部门负责人担任成员，负责统筹协调学校节能降耗工作。责任分工与协作机制

123设立节能降耗监督小组，对学校节能降耗工作进行监督检查，发现问题及时报告并督促整改。建立监督机制将节能降耗工作纳入学校绩效考核体系，对各部门和班级的节能降耗工作进行考核评价，与评优评先挂钩。实行考核制度对在节能降耗工作中表现突出的部门和个人给予表彰奖励；对工作不力、造成浪费的部门和个人进行批评教育或纪律处分。加强奖惩措施监督与考核机制

预期成果与效益分析06

能源消耗降低通过实施节能降耗措施，学校能源消耗量预计将明显降低，如电力、水资源等。环保意识增强节能降耗措施的实施将增强师生的环保