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醴陵市陶瓷烟花职业技术学校
汇报人：
2024-01-19
学校概况
陶瓷烟花专业介绍
学生管理与德育工作
校园文化建设与活动开展
招生就业与校企合作情况
未来发展规划与目标设定
学校概况
01
发展历程
学校自创立以来，不断发展壮大，逐渐形成了独具特色的办学模式和教育教学体系，为地方产业发展输送了大批高素质技术技能人才。
创立背景
醴陵市陶瓷烟花职业技术学校是在当地陶瓷和烟花产业蓬勃发展的背景下创立的，旨在培养这两个领域的专业技术人才。
学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，致力于为学生提供优质的职业教育和培训，促进学生全面发展和终身发展。
学校注重实践教学和校企合作，通过工学结合、顶岗实习等教学模式，让学生在实践中掌握专业技能，提高就业竞争力。
办学理念
办学特色
学校位于醴陵市市区，交通便利，环境优美。校园内绿树成荫，花香四溢，为学生提供了良好的学习和生活环境。
学校拥有先进的教学设施和完善的实训基地，包括陶瓷制作车间、烟花制作实验室、计算机房、多媒体教室等，能够满足学生实践学习和技能训练的需求。
校园环境
教学设施
陶瓷烟花专业介绍
02
涵盖陶瓷工艺、陶瓷设计、陶瓷历史、烟花制作等多个方向。
陶瓷烟花专业
包括陶瓷工艺学、陶瓷材料学、陶瓷设计基础、烟花化学与工艺、烟花设计与制作等核心课程，以及相关的实验和实训课程。
课程安排
师资力量
学校拥有一支由教授、副教授、高级工程师等组成的优秀师资队伍，其中多人具有博士学位或海外留学经历。
教学水平
学校注重理论与实践相结合，通过案例分析、实践操作等方式提高学生的实际动手能力。同时，学校还积极引进先进的教学方法和手段，如多媒体教学、网络教学等，以提高教学效果。
实践教学
学校拥有多个实验室和实训中心，为学生提供丰富的实践机会。此外，学校还鼓励学生参加各种陶瓷烟花设计大赛和实践活动，以提高学生的实践能力和创新意识。
校企合作
学校与多家陶瓷烟花企业和行业协会建立了紧密的合作关系，共同开展人才培养、技术研发等工作。通过校企合作，学生可以接触到最新的行业动态和技术成果，为未来的就业和创业打下坚实的基础。
学生管理与德育工作
03
01
严格的学生管理制度
学校制定了完善的学生管理制度，包括学生行为规范、考勤制度、奖惩制度等，确保学生管理工作的有序进行。
02
班主任负责制
学校实行班主任负责制，班主任全面负责班级学生的思想教育、学习指导、生活关怀等工作。
03
家校合作机制
学校建立了家校合作机制，定期与家长沟通学生情况，共同关注学生的成长。
德育课程设置
01
学校开设了德育课程，包括思想道德修养、法律基础、职业生涯规划等，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
02
德育实践活动
学校组织丰富多彩的德育实践活动，如志愿服务、社会实践、文化艺术节等，让学生在实践中锻炼品德和能力。
03
德育成果展示
学校定期举办德育成果展示活动，如优秀学生评选、文明班级评选等，表彰先进典型，激励学生争先创优。
心理健康教育课程
学校开设了心理健康教育课程，帮助学生了解心理健康知识，提高心理素质。
心理辅导服务
学校设立了心理辅导室，配备专业心理辅导老师，为学生提供个性化的心理辅导服务。
心理危机干预机制
学校建立了心理危机干预机制，对遇到心理问题的学生进行及时有效的干预和帮助，保障学生心理健康。
校园文化建设与活动开展
04
文化墙建设
学校在各个角落设置了文化墙，展示学校的办学理念、校史文化、学生作品等，营造浓厚的文化氛围。
校园环境美化
学校注重校园环境的美化和绿化工作，通过植树、种花、草坪等方式，打造美丽宜人的校园环境，让学生在优美的环境中学习和生活。
举办文化活动
学校定期举办各类文化活动，如文艺演出、诗歌朗诵、书法比赛等，丰富学生的课余生活，提高学生的文化素养。
学校设有数学、物理、化学等学术科技类社团，通过开展科学实验、学术研究等活动，培养学生的科研能力和创新精神。
学术科技类社团
学校设有文学、音乐、舞蹈等文化艺术类社团，通过开展文学创作、艺术表演等活动，提高学生的审美能力和文化素养。
文化艺术类社团
学校设有篮球、足球、羽毛球等体育健身类社团，通过开展各种体育活动，增强学生的身体素质和团队合作精神。
体育健身类社团
技能大赛
学校定期举办各类技能大赛，如陶瓷制作、烟花制作等，展示学生的专业技能和实践能力，激发学生的学习热情。
招生就业与校企合作情况
05
学校每年根据陶瓷烟花行业的需求和自身教育资源，制定招生计划。计划包括招生人数、专业设置、学制等内容，以确保人才培养的质量和数量满足行业需求。
招生计划
学校依据考生的高考成绩或中等职业学校毕业生对口升学考试成绩，结合综合素质评价，择优录取。同时，对于具有特殊才能或突出贡献的考生，学校将给予一定的加分或降
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