原创力文档- 1、本文档共20页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
土木工程专业人才培养方案
一、专业历史沿革
同济大学土木系科自1914年创立以来，始终十分重视并身体力行“严谨、求实、团结、创
新”的精英工程人才培养。在建系初始，就努力培养创新型、国际化人才。系科在首任德籍系
主任G.deGrahl主持下，采用了德国的教学体制，注重实践教学；1952年院校调整，李国豪、
王达时、李寿康、朱宝华、俞调梅、张问清等一批学贯中西的大师构成了师资主体；改革开
放后，土木工程学科不断吸取、融合了前苏联、美国以及英法日等发达国家的教学体系，博
采众长，已颇具特色。
1998年，土木工程专业开始实施宽口径人才培养模式，对学生的知识和能力结构提出了
新的要求。随着21世纪国家对创新型、国际化人才的战略需求，以及建筑业日趋激烈的国际
竞争态势，土木工程专业人才培养体系有必要向创新意识、创新能力和国际视野这一更深层
次发展。2004年以来，作为“引领”我国土木工程专业发展的国家重点学科之一，同济大学重
新审视了过去的人才培养体系，深入研究了国内外重点大学的本科教学体系，以科研促教学，
从师资队伍建设和培养条件改善出发，创建了一套系统完整、特色鲜明的创新型、国际化人
才培养体系，并进行了成功实践。
二、学制
本科学制为四年。学生可根据自身发展需求，选择进行后续“+M”阶段的研究生阶段学习。
后续阶段培养方案详见《土木工程专业研究生培养方案》。
三、专业培养目标
本专业培养面向未来国家建设需要，适应未来科技进步，德智体全面发展，掌握土木工
程学科的相关原理和知识，获得工程师良好训练，基础理论扎实、专业知识宽厚、实践能力
突出，能胜任一般土木工程项目的设计、施工、管理，也可以从事投资与开发、金融与保险
等工作，具有继续学习能力、创新能力、组织协调能力、团队精神和国际视野的高级专门人
才。
四、专业培养标准
表1专业标准
方面内容目标要求及相应课程
知1、工具性知识1、掌握基本的工具性知识：熟练掌握一门外国语；掌握信息科学基础
2、人文科学知识知识，掌握计算机高级编程语言，具有一定的中英文应用文写作能力，
方面内容目标要求及相应课程
识3、自然科学知识具有较强计算机应用能力。
4、专业知识2、了解哲学、经济学、法律等方面的基本知识，了解文学、艺术、伦
理、社会学和公共关系等方面的基础知识，并对其中的若干方面有较深
入的修习。
3、熟练掌握高等数学和工程数学（高等数学选A），了解现代物理、化
学、信息科学、环境科学的基本知识和一定的经济管理知识，了解当代
科学技术发展的其他主要方面和应用前景。
4、熟练掌握工程力学、结构力学、弹性力学的基本原理和分析方法，
掌握工程材料的基本性能、工程测绘的基本原理和方法，掌握画法几何
的基本原理和工程制图的基本方法，掌握工程结构构件的力学性能和设
计方法，掌握土木工程施工和组织的一般过程和项目管理、技术经济分
析的基本方法；掌握结构选型、构造的基本知识，掌握计算机软件应用
技术，掌握土木工程现代施工技术、工程检测和试验基本方法，掌握土
木工程的防灾减灾基本原理及一般方法，了解本专业的有关法律、法规、
规范和规程；了解给排水、供热通风与空调、建筑电气等建筑设备、土
木工程机械及交通工程、土木工程与环境的基本知识；了解本专业的前
沿发
文档评论（0）