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2022学年宁波市鄞州区七年级语文(下)期末考试卷
一、基础知识综合
阅读以下材料,完成小题。
甲骨“草”释义
文1.草本植物的统称。2.特指作燃料、饲料
的植物的茎叶。3.指山野、民间。4.卑贱。
草cǎo金文木mù
5.雌性的(多指家畜或家禽)。6.马虎:
小篆
不细致。7.初步的;非正式的。8.草稿;
隶书文稿。9.打稿。10.汉字字体的一种。
楷书这是一个象形
甲骨文的字形显然是
字,字形像一棵
一棵草(屮)。后来逐草书
树。向上的斜画
渐变成了两棵并排的“木”释义
行书是树枝,向下的
草(艸)。再后又加上1.树木。2.木材和木料的统称。3.棺材。
斜画是树根。本
了“早”旁以表音。楷4.质朴;朴实。5.呆;愣。6.局部感觉不
义是“树”,也
书的“草字头”原来是灵或丧失。
隋化字是木本植物的
四画(++);现在的规
通称。引申为
范字是三画(艹)。
“木材”、
小语见小文放学了还在整理收集到的资料,说道:“你怎么这么木1.(1)呢?随便整理一下
就行了!”
小文正色道:“古代中国人多为农耕民族,故对草木常怀有chì2.(1)热的爱与敬畏。中国草
木文化源远流长,草木,就是所有植物,对古代中国人来说,又叫作“花木”。人们仰观百丈青
松笑风雨,3.,进而领悟到生命的真谛。对待这沉甸甸的文化,我们怎么可以草1.(2)草
了事呢?”
小语惭愧不已,感谢了小文的dū2.(2)促,决定认真对待此次学习活动。
1.结合语境写出加点字释义:(1)木:(2)草:
2.根据拼音写汉字:(1)chì(2)dū
3.给“仰观百丈青松笑风雨”选择最合适的下联:()
A.俯看成茵绿草争雨露B.俯赏千朵红梅傲霜雪
C.俯看春花朵朵迎春风D.低察一朵腊梅明志向
造字法概念示例
象形直接表示具体实物的造字法。
指事用象征性的符号或图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。
会意把两个或两个以上的字按意义合起来表示一个新的意义造字法。
1
形声由形旁和声旁拼合而成造字法。
4.请结合表格1推测“草”字的造字法:
二、现代文阅读
同学们要制作以“甬地草木”为主题的手抄报,以下是小语收集到的资料。
材料一知识卡片
植物名片:艾草别名:冰台、遏草、香艾
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