盐城市第四联盟2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】.docx

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江苏省盐城市东台市第四联盟2022-2023学年七年级下学期

期中道德与法治试题

一、单选(每个选择题2分,共28分)

1.“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言告诉我们

A.要珍惜青春,开创属于自己的灿烂人生 B.青春短暂,应肆意享受青春

C.要珍爱生命,永不放弃生的希望 D.不是每个人都能拥有青春

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查青春时光。分析材料名言,告诉我们要珍惜青春,开创属于自己的灿烂人生。所以A说法符合题意;B说法错误,青春短暂,珍惜青春,不能虚度;C说法珍惜生命与题意不符,排除;D说法错误,青春是生命旅途中一个崭新的起点。故选A。

2.唐朝杰出诗人李白,一生留下了许多脍炙人口的千古名句。下列诗句能反映不懈努力、自强不息的是()

A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天

B.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁

C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月

D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查自强的相关知识。

A:描述景色优美与题干不符,故排除A;

B:体现忧愁的情绪与题干不符,故排除B;

C:体现及时行乐与题干不符。故排除C;

D:体现是就是实现我理想的那一天会来到的,我将大显身手,大展宏图-一一属于自信自强,符合题意,故D正确;

故本题选D。

3.在网络交往中,人们常用表情包表达某种情绪。下图表情包说明了()

A.人的情绪是复杂多样的 B.人的情绪会互相感染

C.情绪受自然环境影响 D.人的情绪决定人际关系

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查情绪的认识。

A:分析材料表情包,说明人的情绪是复杂多样的,故A说法符合题意;

B:说法是情绪的表达,故B说法与题意不符,排除;

C:影响情绪的因素,故C说法与题意不符,排除;

D:人的情绪影响人际关系,故D说法错误;

故本题选A

4.以下描述,属于情感的有()

①对弱势群体遭欺凌有正义感

②中国女排12年后再次在奥运会上夺冠,我们内心会升起荣誉感

③看到“神舟”十一号发射成功,我们感到自豪

④犯了错误,我们觉得羞愧

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查情感的相关知识。

①:对弱势群体遭欺凌有正义感,正义感属于正面情感,符合题意,①正确;

②:中国女排12年后再次在奥运会上夺冠,我们内心会升起荣誉感,荣誉感属于正面情感,符合题意,②正确;

③:看到“神舟”十一号发射成功,我们感到自豪,自豪感属于正面情感,符合题意,③正确;

④:犯了错误,我们觉得羞愧,羞愧感属于负面情感,符合题意,④正确;

故本题选D。

5.青春飞扬并不意味着肆意放纵,要有所为,有所不为。青春有格要求我们()

①行己有耻

②止于至善

③因善小而不为

④养成自省习惯

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查青春有格。

①②④:依据教材知识,青春有格要求我们做到行己有耻、止于至善,树立底线意识,养成自省的习惯,①②④说法正确;

③:错误,勿因善小而不为;

故本题选B。

6.进入青春期,伴随着生理发育,我们的心理也会成长。下列变化能体现这一成长的是()

①个子长高了,肺活量增大了②有自己的思想,开始独立行事

③进入变声期,声音变粗④渴望父母像对待大人那样对待我们

A.①③ B.①②③ C.②③④ D.②④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查青春的心理变化。

②④:分析选项,有自己思想,开始独立行事。渴望父母像对待大人那样对待我们,属于心理变化,符合题意,②④正确;

①③:选项个子长高、声音变粗等,属于青春期生理变化,不符合题意,①③排除;

故本题选D。

7.在西藏军区某特种兵作战旅训练场上,l3名特战女兵手握自动步枪,大吼着将钢枪用力刺出,动作铿锵有力。她们用行动证明着,“女孩子一样能戍边打仗”。这告诉我们()

A.男生女生拥有各自的性别优势 B.不要过于受性别刻板印象的影响

C.男生女生差异主要体现在生理方面 D.男生女生在性格特征方面有各自的特点

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查性别刻板印象。

B:“女孩子一样能戍边打仗”说明女生受到了大家的性别刻板印象的影响。结合教材知识,我们在接受自己的生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响,B正确;

AD:说法本身没有问题,但题干不是体现各自拥有性别优势,有各自的特点,AD不符合题意;

C:男女差异不仅体现在生理还体现在性格、思维等方面,C错误;

故本题选B。

8.老师帮助小维同学调控情绪的方法属于()

小维:老师,我

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