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附件1：

各专业毕业顶岗实习去向及任务

一、生产过程自动化专业

（一）毕业顶岗实习性质和目的

顶岗实习是生产过程自动化技术专业人才培养方案中一个重要的实践性环节，是学生理

论联系实际，增加感性认识的必要途径，培养学生生产实践能力和独立工作能力的一项重要

措施，是培养“技能型”、“复合型”人才的重要手段。通过顶岗实习，培养学生热爱劳动、

不怕苦、不怕累的工作作风，培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校

向社会的转变，缩短学生毕业上岗的见习时间。因此，顶岗实习对于学生来说是一个从学校

到工作单位的过渡阶段，学生必须重视并认真对待该过程的每个环节，仔细处理所遇到的每

一个问题，以便顺利完成顶岗实习任务。

通过顶岗实习：

1、了解企业管理知识

2、熟悉企业设备管理、维护等基本知识

3、掌握本专业涉及的相关专业知识和所在岗位的技术要求

4、了解企业新技术应用方面的知识

5、初步具备履行所在岗位职责的能力

6、初步具备适应工厂企业或社会环境的能力

7、初步具备一定的工作经验和工程技术人员的素质

(二)，毕业顶岗实习去向和实习任务

顶岗实习原则上以一线上岗实践为主，具体可按单位的实际需要确定。具体可选择：

1、在设计部门从事电气电子线路设计或系统设计工作

2、在车间管理部门从事设备维修工作

3、设备改善工作

4、技术服务工作

5、营销工作

6、行政管理工作

实习任务包括：

1、了解自动控制专业管理、工作的现状，了解市场对该专业人才素质、知识结构、技能

等方面的需要，从中把握今后努力的方向。

2.、了解一些实际工作的管理、设计、开发的方法，学习其成功之处。

3、了解几种目前大量使用的控制技术、监测技术、以及常用软件的性能及使用方法。

4、学习从业人员分析、解决工程实际问题的思路及方法。

5、按实习的基本要求编写好实习计划书。（包括实习地点、人员编制和实习内容的安排等）

6、通过实习，学生应掌握基本的控制、监控产品生产、使用、技术服务的技能，会分析

控制系统及控制产品在生产、销售、技术服务工作中的现象，掌握其技术要领。

二、模具设计与制造专业

（一）、毕业顶岗实习性质和目的

学生以工程技术人员的身份进行项岗实习，通过实习了解各种金属材料的性能及使用情

况，进一步了解各种机械零件制造工艺，熟悉各种加工设备，掌握冲压模具、塑料模具等的

制造工艺及其使用情况，加深对模具设计和制作的理解，全面进行个方面的专业技能实践训

练，实际完成冲压模具、塑料模具等的设计和制作任务，进一步培养学生分析问题，解决问

题的独立工作能力，为学生的就业创业奠定基础。

通过毕业顶岗实习，培养学生的劳动观念和吃苦耐劳，艰苦创业的精神，培养学生正确

的人生观，树立良好的社会责任感，引导学生建立良好的择业观。

（二）、毕业顶岗实习去向和实习任务

相关的模具生产厂家、冲压件制品、塑料制品行业以及机械相关企业

实习任务

1、熟悉常用金属材料的性能及用途

2、熟悉各种机械零件的制造工艺

3、熟悉各种加工设备

4、熟悉冲压模具、塑料模具等的制造工艺

5、实际完成冲压模具、塑料模具等的设计制作任务

6、参与企业设备的维护、保养以及售后工作

7、了解企业的各项规章制度、各部门职能、各岗位职责和任务

8、了解企业设备种类和情况、收集相应的图纸资料

三、机电一体化专业

（一）、毕业顶岗实习性质和目的

顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提

高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措，也是培养学生职业素养和提高职业能

力的重要环节。其主要目的是：

1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯；

2、树立正确的就业意识和一定的创业意识；

3、学会交流沟通和团队协作技巧，提高社会适应性；

4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力；树立终身学习理

念。

（二）、毕业顶岗实习去向和实习任务

本专业的顶岗可以在厂矿企业从事机电一体化设备制造、安装、调试、操作、管理、

维修工作，以及数控机床的编程操作,车间技术管理等工作。实习岗位较多，主要实习岗位

可以是维修电工，机修钳工，数控车工，数控铣工，制图员，车间技术管理员，设备管理员

等。在实习过程中，实习内容要与实习岗位相结合，主要包括：

1、了解主要生产设备的名称、作用、工作原理。