2022年暑期中医院社会实践报告.docx

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2022年暑期中医院社会实践报告

暑期社会实践作为高校生活中一项不行或缺的项目，在高校生活中扮演了非常重要的角色，成都中医药高校20xx年的同学暑期社会实践以“理论联系实际，实践反馈理论”为目的，要求我们深化临床，“早临床，准时临床，即学即用”，使我们在将平日课堂所学习的学问内容与临床实践相结合的同时，获得了意想不到的体会。同时，在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发觉问题和思索解决问题的力量。以下再做具体叙述。我见习所在的安徽省xx县中医院成立于xxxx年，而医院支配我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。据统计，每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治，为全县的医疗卫生进展做出了很大的贡献。从7月22日开头，我被支配到这一科室后，就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下开头了20xx暑期的见习，这也是高校生活中第一次真正意义上的社会实践活动。在一个多月的学习中，实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗，在一遍遍的学习与进步中也有许多的体会与感受，也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样，“只有真正到了临床，接触到了病人，才能对课本上的学问做更为深化的理解”见习虽然结束，体会和感悟对自己的影响却是久远的，以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二，以供共享、沟通。

一、从医疗文书的书写看医同学学问培育

医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必需要面对的一关，无论是在门诊还是病房都必不行少。我刚刚开头见习时却显得有点麻烦，究竟之前从未接触过这些东西，甚至对病历处方什么的都很生疏。然而，这在跟习中却是很常用一种基本技能。不过，这些也都是特殊简洁的事情，假如在仔细学习的话，不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。由于没有生疏，所以犯难。在这一环节的实践中让我联想到两个问题：一个是当前高等教育对于医学人才的培育，一个是医同学本身对自己的要求。前者应当是学校的事情了，应当从多个方面对同学进行鞭策，供应见习、进医院、长见识的机会。据统计，在实习前进入医院见习的人数不到48%，有的医院也认为同学是个累赘而不愿接受，这都是需要社会关注和解决的。医学是一门实践性特别强的学科，在一些常识性的问题上，就应当提前在学校里得到联系和加强，其实对于医疗文书的书写，诊断学书上都有书写规范以及案例，在诊断学的实践课上就因该发给大家一些医疗文书的模板让同学亲自操作练习一下;另一个方面就是医同学本身对自己的要求问题了，进入临床做的最多的事情就是多看、多想、多看书、勤思索，我们要做的是先是看别人怎么做，然后再仿照、完善、超越。社会上的道理放在学习生活中也一样适用，每个人都没有义务和责任教你该做什么或者不该做什么，自己不发挥主观能动性，不去乐观进取，如何才能使自己上进呢?

二、医学理论与临床实践

“理论与实践相结合”、“实践是检验真理的唯一标准”现在想到这些话的时候却是别有一番味道，到了临床才发觉理论的确很重要，扎实的基本功和广博理论学问真的可以在临床有游刃有余，即使实践的次数不多，假如基本功扎实的话在临床上是有很大优势。我所见习的科室以诊治心脑血管疾病见长的，记得有一次当带习的张老师给我们特地叙述冠心病的发生进展以及诊断治疗时就让我先描述一下心脏泵血的原理和血液在体内的循环过程，自己思索半天还是把一些瓣膜给说错了，还有赵军师兄让我给病人测量血压时也给我好好上了一课，面对各式各样的问题时才发觉书本上的理论还是如此重要，哪怕是字缝里面不起眼的一句话都是特殊关键，这才明白医学考试为什么没有重点了，临床状况变幻莫测，没有深厚的积累如何应对呢?在实践中，还涉及脑出血与脑梗死鉴别时的颅内ct所表现的凹凸密度影、肺部纤维化的x线表现、血尿常规、肝肾功能指标、甲胎蛋白、心肌酶谱各样的检查和表现没有广博的理论学问是很难在众多的临床表现和检测指标中筛选出有意义的诊断的。我们前段时间收了一个晕厥的病人，到医院测bp：90/60mmhg，hr：43次/分，开头考虑心源性的晕厥，后来询问病史发觉患者腹泻20日，张老师考虑长期的腹泻可以引起迷走神经兴奋，也会有心率减慢，血压下降的现象，全部在治疗方案中，除了提高血容量、强心之外，重视腹泻症状，后来果不其然，腹泻症状缓解后，血压、心率便也跟着上来了理论与实践同等重要，缺一不行，两者是真正意义上的相辅相成，理论指导实践，实践反馈理论，试想一个赤脚医生靠阅历摸索行医几十年，却不太清晰眼睑水肿考虑肾脏问题，双下肢先肿考虑心衰，又有什么意思呢，科学就是如此，知其然还当知其所以然，严谨、仔细的看待和解决发生在自己身边的客观现象。

三、浅谈基层