《第四单元唱歌洋娃娃和小熊跳舞》作业设计方案-小学音乐人教版12一年级下册.docxVIP

《第四单元唱歌洋娃娃和小熊跳舞》作业设计方案-小学音乐人教版12一年级下册.docx

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《唱歌洋娃娃和小熊跳舞》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业设计旨在通过《洋娃娃和小熊跳舞》的歌唱学习，使学生能够：

1.掌握歌曲的基本旋律与节奏；

2.了解并熟悉歌曲的歌词内容；

3.培养学生对音乐的兴趣与感受力，增强音乐表现力。

二、作业内容

本次作业主要包含以下几个部分：

1.歌曲跟唱：学生需在家中通过音频设备反复跟唱《洋娃娃和小熊跳舞》的旋律，力求达到音准与节奏的准确。

2.歌词熟读：学生需将歌曲歌词进行熟读，理解歌曲表达的内容和情感。家长需辅导孩子逐句跟读，并指导其理解歌词所蕴含的情感与意境。

3.情感体验：学生需在家中寻找与歌曲情感相符合的场景或事物，尝试通

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