北师版八上数学3.2平面直角坐标系(第三课时)(课外培优课件).pptxVIP

北师版八上数学3.2平面直角坐标系(第三课时)(课外培优课件).pptx

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第三章位置与坐标2平面直角坐标系(第三课时)

1.如图,把围棋棋盘放在平面直角坐标系中,已知黑棋(甲)

的坐标为(-2,2),黑棋(乙)的坐标为(-1,-2),则

白棋(甲)的坐标是(D)A.(2,2)B.(0,1)C.(2,-1)D.(2,1)(第1题图)D

2.如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1.若用(2,1)表

示点A的位置,(2,5)表示点B的位置,则点C的位置可表示

为(D)A.(3,5)B.(4,3)C.(3,4)D.(5,3)(第2题图)D

3.已知长方形ABCD的顶点A(-4,1),B(0,1),C

(0,3),则点D的坐标是(C)A.(-3,3)B.(-2,3)C.(-4,3)D.(4,3)C

4.如图,在长方形ABCD中,AB=6,BC=4,以AB的中点为

原点,AB所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,则C,D两

点的坐标分别为?.(第4题图)C(3,4),D(-3,4)

5.如图,正方形网格ABCD是由25个边长相等的小正方形组成

的,将此网格放到一个平面直角坐标系中,使BC∥x轴.若点E

的坐标为(-4,2),点F的纵坐标为4,则点H的坐标

为?.(0,1)(第5题图)

6.在一次寻宝游戏中,寻宝人找到了点A(2,3)和B(4,

1)两个标志点(如图所示).这两个标志点到“宝藏点”的距

离都是2,则“宝藏点”的坐标是?.(2,1)或(4,3)

7.在一次夏令营活动中,老师将一份行动计划藏在没有任何标

记的点C处,只告诉大家A,B两点处各是一棵树,坐标分别为

(0,0),(30,10),点C的坐标为(20,20)(单位:m).请确定点C的位置,尽快找到这份行动计划.

解:如图,点C即为所求作.

8.如图,已知网格图中每个小正方形的边长为1.请完成下列

各题:(1)任选一点作为原点O(不与点A,B,C重合),建立

平面直角坐标系,写出A,B,C三点的坐标,并求△ABC

的面积;(2)在(1)条件下,连接OA,OB,求△ABO的面积.

解:(1)建立平面直角坐标系如图所示(坐标系不唯一),

A,B,C三点的坐标分别为A(-1,1),B(3,4),C

(3,8).??

9.已知平面直角坐标系内的两点P1(a-1,4)与P2(1,b-

1)关于x轴对称,则(a+b)2025的值为?.-1

10.如图,小球起始时位于(3,0)处,沿标示的方向击球,

小球运动的轨迹如图所示.若小球起始时位于(1,0)处,仍按

原来方向击球,小球第一次碰到球桌边时,小球的位置是(0,

1),则小球第2024次碰到球桌边时,小球的位置为?

?.(3,

4)

【解析】由图可得,从点(1,0)开始,第一次碰撞的点的坐

标为(0,1),第二次碰撞的点的坐标为(3,4),第三次碰

撞的点的坐标为(7,0),第四次碰撞的点的坐标为(8,1),第五次碰撞的点的坐标为(5,4),第六次碰撞的点的坐标为(1,0),….因为2024÷6=337……2,所以小球第2024次碰到球桌边时,小球的位置是(3,4).故答案为(3,4).

11.如图,在平面直角坐标系中,有一个长方形ABCD,且AD

∥x轴,AB∥y轴.若长方形ABCD的长为3,宽为2,且点A的

坐标为(-1.5,2),求长方形的顶点B,C,D的坐标及长

方形AEOM的面积.

解:因为AD∥x轴,AB∥y轴,点A的坐标为(-1.5,2),所以AM=1.5,AE=2.因为长方形ABCD的长为3,宽为2,所以AB=CD=3,AD=BC=2.所以BE=CF=1,MD=CN=0.5.所以点B的坐标为(-1.5,-1),点C的坐标为(0.5,-1),点D的坐标为(0.5,2).故长方形

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