山东省济南市槐荫区2023-2024学年七年级下学期6月期末语文试题.docx

2023~2024学年度第二学期期末质量检测

七年级语文(2024.6)

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、(16分)

生活处处皆语文，语文时时现生活。学校准备开展“我的语文生活”综合性学习活动，

请按要求完成1~5题。

【活动一】历史文化中的语文

走进语文园地，走近历史文化。一个民族的传统文化和民族精神是由不同时代的人薪火相传，接续奋斗而来。从古至今，不少英雄豪杰或平凡人物都曾经留下自己的足迹：潜心贯注的吕蒙士别三日，当刮目相看；忧心忡忡的刘禹锡，身居陋室，读书弹琴；游历齐鲁的杜甫远望泰山，壮志凌云；为人宽厚的叶圣陶，诲人不倦；遨游太空的杨利伟归途惊心动魄，圆满完成任务；修茸茅屋的瑶族老人，品行如梨花般纯洁美丽……

他们伟大的精神，如迸溅的火花，照亮了我们前行的路。

1.文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是()(3分)

A.诲人不倦B.遨(áo)C.修茸D.迸(bèng)

2.文段中画线的成语使用不恰当的一项是()(3分)

A.潜心贯注B.忧心忡忡C.壮志凌云D.惊心动魄

3.以下是同学们的学习心得，其中没有语病的一项是()(3分)

A.作为新一代青年，我们一定会接过传承中华文化的火炬，将中华文明发扬光大。

B.漫步语文园地，让我受到极大的鼓舞，原来历史上有这么多值得欣赏和学习的人物。

C.我们初中生认真学好语文，不仅能塑造良好的精神气质，还能增长知识才干。

D.前辈们的可贵精神指引着我们，能否继承他们的奋斗精神对我们的人生起决定作用。

七年级语文试题第1页(共8页)

【活动二】生活中的语文

4.工作人员在整理文物时把一副对联弄乱了，请你将序号写在横线处，使对联完整。(3分)

上联：李北海亦豪哉，杯酒相邀，A,千古入诗人歌咏。

下联：B,湖山如昨，试问济南过客，C。

①有谁继名士风流②杜少陵已往矣③顿教历下古亭

5.小泉的奶奶新开了一家面馆，正在为招牌名发愁。下面是她从街市上拍到的招牌名，请仔

(粥店)

ZHXIANG(湘菜馆)

ZHXIANG

(1)请简述图片中招牌名的共同特点。(2分)

(2)通过开展综合性学习“我的语文生活”,小泉了解到，这种招牌名并不规范。请你替

小泉向奶奶做出解释。(2分)

二、(36分)

(一)文言文阅读

阅读下面两文段，完成6～11题。(共21分)

【甲】

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

(刘禹锡《陋室铭》)

【乙】

吾室之内，或栖于椟①,或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌”,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：“此非吾所谓巢者耶!”乃引客就观之客始不能入既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!”

(选自《陆游筑书巢》)

【注释】①椟(dú):木柜、木匣，这里指书橱。②觌(dí):相见。

七年级语文试题第2页(共8页)

6.下列关于词语的理解，不正确的一项是()(3分)

A.“惟吾德馨”中的“惟”与“惟手熟尔”的“惟”,意思相同。

B.“可以调素琴”中的“素”与成语“训练有素”的“素”,意思不同。

C.“无丝竹之乱耳”中的“乱”与“而乱书围之”中的“乱”,意思不同。

D.“或陈于前”中的“陈”与成语“推陈出新”中的“陈”,意思相同。7.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是()(3分)

A.“结友而别”中的“而”与“而乱书围之”的“而”,意义和用法不同。B.“何陋之有”中的“之”与“吾室之内”的“之”,意义和用法不同。

C.“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”都是乐器，其中“丝”指管乐器，“竹”指弦乐器。D.铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为