人教版生物八年级上册 第五单元 第四章细菌和真菌第三节真菌课件.pptx

第五单元生物圈中的其他生物;1.收录在《本草纲目》中的羊肚菌，其菌盖近球形，可在腐烂的树枝、树皮或树根组织中生长。据此可判断羊肚菌属于()

A.真菌B.细菌

C.植物D.动物;2.塔宾曲霉菌对塑料具有一定的降解作用，下列相关叙述不正确的是()

A.细胞结构中没有细胞膜

B.不含叶绿素，营腐生生活

C.菌体由许多菌丝构成

D.可通过产生孢子来繁殖后代;C;4.栗蘑是板栗树林中生长的可以食用的真菌，其营养和口味都胜过香菇，栗蘑与栗树的根本区别是()

A.营养方式不同B.是否有成形的细胞核

C.呼吸方式不同D.是否摄取外界的物质;5.云南有丰富的野生蘑菇资源，其中的青头菌(如下图)因菌盖呈青绿色而得名。下列有关该生物的叙述，正确的是()

A.青头菌属于真菌

B.野外采的蘑菇均可食用

C.菌盖表面有青绿色的孢子

D.青头菌的生殖方式为出芽生殖;6.毛霉菌是真菌中的一个属，有些能使衣服或食物发霉变质，有些能用于制作美味的食品，食品上面会长出白色的毛。下列关于毛霉菌的叙述错误的是()

A.毛霉菌属于分解者

B.都能进行分裂生殖

C.生长在温暖湿润的环境中

D.白色的毛是它的菌丝;7.小军把新鲜蘑菇的菌盖取下来，将菌褶朝下平放在白纸上，扣上玻璃杯，过段时间会发现白纸上有放射状印记，该印记的组成结构为()

A.芽孢B.种子

C.孢子D.芽体;8.下表是某同学在学习细菌和真菌的内容后进行的相关知识梳理，错误的是();【主题思考】“冬虫夏草”与蝙蝠蛾和一种虫草菌有关。虫草菌的孢子随风飘到冬眠的蝙蝠蛾幼虫体表，并钻入体内。菌丝经过几个月的成长，充满虫体，幼虫只剩外骨骼，就是“冬虫”。隔年夏季，菌体会从死亡虫体的头部长出，像草一般，称为“夏草”。请回答9~10题。

9.该虫草菌的归类及其生殖方式是()

A.植物、分裂生殖B.真菌、孢子生殖

C.细菌、分裂生殖D.动物、孢子生殖;【解析】根据题意，“冬虫夏草”是指虫草菌寄生在蝙蝠蛾幼虫体内导致幼虫只剩下外骨骼，隔年夏季菌体从死亡虫体的头部长出。因此虫草菌通过孢??繁殖，由菌丝组成，属于真菌，选项B正确。;D;11.黑根霉是一种容易引起馒头、米饭等食物腐败变质的霉菌，下列相关说法正确的是()

A.可以通过肉眼观察黑根霉

B.黑根霉可通过孢子进行繁殖

C.黑根霉通过直立菌丝从食物中获取营养

D.将发霉馒头表面的“毛”去掉就可食用;B;D;14.(读图理解)下图表示某种“菌”的生长情况，根据图回答下列问题。

;（1）图中C是用来培养这种“菌”的物质，它的名称叫____________。

（2）这种“菌”会长出两种菌丝，一种是生长在C中的基内菌丝，另一种是生长在空气中的气生菌丝。推测一下，这种“菌”的呼吸需不需要氧气？_________(填“需要”或“不需要”)。基内菌丝可从C中吸收________和____________等营养物质。;（3）图中B代表螺旋状的结构，A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体，那么A相当于真菌的_______。

（4）这种“菌”的细胞结构类似于真菌，它的细胞具有__________、__________、__________和__________这些基本结构。

（5）该图表示的生物属于________(填“单细胞”或“多细胞”)生物。;15.(实验探究)下图是实验“观察酵母菌和霉菌”中的相关示意图，根据实验回答下列问题。;（1）图乙、丙是在低倍物镜下观察到的物像，其中图乙能看到一个个椭圆形的细胞，据此判断它是______________的物像。

（2）实验中，用________对图乙所示装片进行染色，在高倍镜下能清楚地观察到被染上颜色的__________和淀粉粒，细胞中有明显的________。有些细胞长出大小不一的突起，这是在进行________生殖。;（3）做“观察青霉菌”实验时，放大镜观察到直立生长的白色绒毛，这就是青霉的________菌丝；实验用橘皮上的青霉菌呈________色，经过一段时间后，发霉的橘子皮会慢慢消失，说明青霉属于生态系统组成成分中的____________。实验后，为了避免青霉的________散逸，保持实验室卫生，应注意不要随意丢弃发霉的橘子皮。

（4）观察时，要使图丙的物像更加清晰，需要略微调节图甲中显微镜的________（填序号）。;16.尝试利用大型真菌的孢子印作画。每位同学确定一个主