一年级美术上册教案(全册).docVIP

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?一年级美术上册教案(第一部分)

第一章:认识美术

教学目标:

1.让学生了解美术的定义和范围。

2.培养学生对美术的兴趣和爱好。

教学内容:

1.美术的定义:美术是指用一定的物质材料,通过塑造形象、构图、色彩等手段,表达作者思想感情的一种艺术形式。

2.美术的范围:包括绘画、雕塑、设计、建筑、摄影等。

教学步骤:

1.导入:向学生介绍美术的概念和范围。

2.讲解:详细讲解美术的定义和范围,并举例说明。

3.讨论:让学生谈谈自己对美术的认识和看法。

4.作业:让学生画一幅自己喜欢的美术作品,并简单说明原因。

第二章:绘画基础

教学目标:

1.让学生掌握绘画的基本技巧和手法。

2.培养学生对绘画的兴趣和爱好。

教学内容:

1.绘画工具和材料:铅笔、橡皮、水彩笔、油画棒等。

2.绘画技巧和手法:线条、形状、色彩、构图等。

教学步骤:

1.导入:向学生介绍绘画工具和材料。

2.讲解:详细讲解绘画技巧和手法,并举例说明。

3.示范:老师示范绘画过程,让学生跟随操作。

4.练习:让学生自主进行绘画练习,老师巡回指导。

第三章:色彩认知

教学目标:

1.让学生了解色彩的基本知识和运用。

2.培养学生对色彩的感知和运用能力。

教学内容:

1.色彩的定义:色彩是光作用于人眼时产生的视觉现象。

2.色彩的基本要素:色相、明度、纯度。

3.色彩的运用:冷暖、对比、调和等。

教学步骤:

1.导入:向学生介绍色彩的定义和基本要素。

2.讲解:详细讲解色彩的运用方法和技巧。

3.示范:老师示范色彩运用的过程,让学生跟随操作。

4.练习:让学生自主进行色彩练习,老师巡回指导。

第四章:构图原理

教学目标:

1.让学生了解构图的基本原理和法则。

2.培养学生对构图的意识和能力。

教学内容:

1.构图的定义:构图是指在画面上安排和处理对象的位置、大小、形状、色彩等关系,以达到美观和谐的效果。

2.构图的基本原理:平衡、对比、焦点、节奏等。

3.构图的法则:三分法、对称法、透视法等。

教学步骤:

1.导入:向学生介绍构图的定义和基本原理。

2.讲解:详细讲解构图的法则和技巧。

3.示范:老师示范构图的过程,让学生跟随操作。

4.练习:让学生自主进行构图练习,老师巡回指导。

第五章:创意表达

教学目标:

1.让学生了解创意表达的意义和价值。

2.培养学生对创意表达的兴趣和能力。

教学内容:

1.创意表达的定义:创意表达是指通过艺术手段,表达自己的思想、情感、观念等。

2.创意表达的意义:培养创新能力、提高自我表达能力、丰富内心世界等。

3.创意表达的方法:想象、联想、变形、组合等。

教学步骤:

1.导入:向学生介绍创意表达的定义和意义。

2.讲解:详细讲解创意表达的方法和技巧。

3.示范:老师示范创意表达的过程,让学生跟随操作。

4.练习:让学生自主进行创意表达练习,老师巡回指导。

一年级美术上册教案(第二部分)

第六章:欣赏与评述

教学目标:

1.让学生学会欣赏美术作品,提高审美能力。

2.培养学生学会表达自己的观点和感受。

教学内容:

1.欣赏美术作品:了解不同风格、流派和作者的美术作品。

2.评述美术作品:学会用恰当的语言描述和表达自己对美术作品的看法。

教学步骤:

1.导入:向学生介绍欣赏与评述的重要性。

2.讲解:讲解如何欣赏美术作品,包括观察、感受、分析等方面。

3.示范:老师示范欣赏与评述的方法,选择几幅美术作品进行分析。

4.练习:让学生欣赏一组美术作品,并尝试用语言表达自己的感受和观点。

第七章:手工制作

教学目标:

1.让学生掌握手工制作的基本技巧和手法。

2.培养学生对手工制作的兴趣和爱好。

教学内容:

1.手工制作工具和材料:剪刀、胶水、彩纸、线等。

2.手工制作技巧和手法:剪贴、折纸、编织、塑造等。

教学步骤:

1.导入:向学生介绍手工制作工具和材料。

2.讲解:详细讲解手工制作技巧和手法,并举例说明。

3.示范:老师示范手工制作过程,让学生跟随操作。

4.练习:让学生自主进行手工制作练习,老师巡回指导。

第八章:美术与生活

教学目标:

1.让学生了解美术与生活的关系。

2.培养学生发现生活中的美,提高审美能力。

教学内容:

1.美术与生活的关系:美术来源于生活,又高于生活。

2.发现生活中的美:观察生活中的事物,发现其美感和艺术价值。

教学步骤:

1.导入:向学生介绍美术与生活的关系。

2.讲解:讲解如何发现生活中的美,鼓励学生观察和思考。

3.示范:老师示范如何从生活中发现美,并创作出美术作品。

4.练习:让学生从生活中选取素材,尝试创作出具有生活气息的美术作品。

第九章:美术史知识

教学目标:

1.

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