曹冲称象教案一等奖.docx

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2024-07-02 发布于四川
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第

《曹冲称象》教案一等奖

《《曹冲称象》教案一等奖》这是优秀的教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

1、《曹冲称象》教案一等奖

【设计思路】

教师预先在活动范围内投放各种材料，让幼儿在游戏中发现问题，然后在实物操作中分析解决问题；再以幼儿帮助饲养员叔叔测量东北虎的体重设置问题，激发幼儿兴趣，幼儿在先前积累的经验的基础上处理问题；最后在《曹冲称象》的故事中提升幼儿智力。在教师的引导下，幼儿分层次扩散思维——测出较小物体的重量，怎么测？测出体积很大的物体重量，怎么测？除了用称来称，还可以用什么方法？在活动中幼儿积极献计献策；通过分组实践，