寒假作业09 角度及其运算(原卷版)-【寒假分层作业】2024年七年级数学寒假培优练(人教版).pdfVIP

寒假作业09 角度及其运算(原卷版)-【寒假分层作业】2024年七年级数学寒假培优练(人教版).pdf

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寒假作业09角度及其运算

1.角:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,两条射线的公共端点叫做这个角的顶点,这两条射线叫做

这个角的边.或:角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的.

2.平角和周角:一条射线绕着它的端点旋转,当终边和始边成一条直线时,所形成的角叫做平角.终边继续

旋转,当它又和始边重合时,所形成的角叫做周角.

3.角的表示:

①用数字表示单独的角,如∠1,∠2,∠3等.

②用小写的希腊字母表示单独的一个角,如∠α,∠β,∠γ,∠θ等.

③用一个大写英文字母表示一个独立(在一个顶点处只有一个角)的角,如∠B,∠C等.

④用三个大写英文字母表示任一个角,如∠BAD,∠BAE,∠CAE等.

注意:用三个大写英文字母表示角时,一定要把顶点字母写在中间,边上的字母写在两侧.

4.用一副三角板,可以画出15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,180°的角.

5.角的度量

角的度量有如下规定:把一个平角180等分,每一份就是1度的角,单位是度,用“°”表示,1度记作“1°”,

n度记作“n°”.

¢

把1°的角60等分,每一份叫做1分的角,1分记作“1”.

¢¢¢

把1的角60等分,每一份叫做1秒的角,1秒记作“1”.

¢¢¢¢

即1°=60,1=60.

6.角的性质

①角的大小与边的长短无关,只与构成角的两条射线的幅度大小有关.

②角的大小可以度量,可以比较.

③角可以参与运算.

7.角的平分线

从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线.

8.余角和补角

①如果两个角的和是一个直角,这两个角叫做互为余角,简称互余,其中一个角是另一个角的余角.用数

学语言表示为如果∠α+∠β=90°,那么∠α与∠β互余;反过来,如果∠α与∠β互余,那么∠α+∠β=90°.

②如果两个角的和是一个平角,这两个角叫做互为补角,简称互补,其中一个角是另一个角的补角.用数

学语言表示为如果∠α+∠β=180°,那么∠α与∠β互补;反过来,如果∠α与∠β互补,那么∠α+∠β=180°.

③同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等.

9.对顶角

①一对角,如果它们的顶点重合,两条边互为反向延长线,我们把这样的两个角叫做互为对顶角,其中一

个角叫做另一个角的对顶角.

注意:对顶角是成对出现的,它们有公共的顶点;只有两条直线相交时才能形成对顶角.

②对顶角的性质:对顶角相等

1.下列说法中正确的是()

A.平角就是一条直线B.小于平角的角是钝角

C.平角的两条边在同一条直线上D.周角的终边与始边重合,所以周角的度数是0°

2.下列图形中,能用ÐO和Ð1表示同一个角的是()

A.B.

C.D.

3.下列各角中,是钝角的是()

152

ABC2D

.周角.平角.锐角.直角

463

4.0.25°等于()

A.90¢B.60¢C.15¢D.360¢

5.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中Ða=Ðb的图形个数是()

A.1B.2

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