应用文倡议书的格式范文.docxVIP

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应用文倡议书的格式范文

一、标题

标题是倡议书的第一部分,也是吸引读者注意力的关键。标题应该简明扼要地概括倡议的主题,例如:“关于推广环保生活的倡议书”或“共建文明城市,从我做起倡议书”_______。

二、称呼

称呼部分应该根据倡议的对象来选择合适的称谓,以表达尊重和亲近感。如果是面向全校师生的倡议书,可以写为“尊敬的各位老师、亲爱的同学们”;如果是面向社区居民的倡议书,可以写为“尊敬的社区居民们”等_______。

三、正文

1.背景与目的:首先简要介绍倡议的背景和原因,说明当前存在的问题或挑战。接着阐述倡议的目的和意义,强调解决这些问题的重要性和紧迫性。例如,在推广环保生活的倡议书中,可以提到当前环境污染和资源浪费的严重性,以及倡导环保生活对于保护地球家园的重要性_______。

2.具体内容:详细介绍倡议的具体内容和要求。这部分应该具体、明确,让读者清楚了解应该如何行动。可以使用分点列举的方式,使内容更加清晰明了。例如,推广环保生活的倡议可以包括:减少一次性用品的使用、鼓励垃圾分类和回收、提倡绿色出行等_______。

3.呼吁与期望:在正文的最后部分,可以发出呼吁,希望读者积极响应倡议,共同为实现倡议目标而努力。同时,可以表达对未来的期望和愿景,激发读者的热情和信心_______。

四、结尾

结尾部分可以写上倡议者的姓名或组织名称,以及倡议书的发布日期。此外,还可以附上联系方式,以便读者进一步了解或参与倡议活动_______。

五、范文示例

以下是一份关于推广环保生活的倡议书范文:

关于推广环保生活的倡议书

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

近年来,环境污染问题日益严重,资源浪费现象普遍存在。作为地球家园的一份子,我们有责任和义务采取行动,保护我们的环境。因此,我们发起这份关于推广环保生活的倡议书,希望得到大家的积极响应和支持。

我们倡议:

1.减少一次性用品的使用,尽量使用可重复利用的餐具、杯子等物品;

2.鼓励垃圾分类和回收,将废纸、废塑料等可回收物品进行分类投放;

3.提倡绿色出行,尽量选择步行、骑行或乘坐公共交通工具,减少汽车尾气排放;

4.节约用水、用电,养成节约资源的好习惯。

我们相信,只要我们每个人都积极行动起来,从身边的小事做起,就能够为环保事业贡献自己的力量。让我们携手共建一个绿色、美好的家园!

倡议者:XXX学校环保社团

日期:XXXX年XX月XX日

这份范文遵循了应用文倡议书的基本格式,包括标题、称呼、正文和结尾部分,内容具体明确,呼吁有力,可以作为撰写倡议书时的参考模板。

应用文倡议书的格式范文(1)

一、格式

1.标题:倡议书标题一般由文种名单独组成,如在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成,如“关于保护环境的倡议书”_______。

2.称呼:一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼,如“广大的市民朋友们”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出_______。

3.正文:

背景与目的:首先写明倡议的背景原因和目的,这有助于读者理解倡议的紧迫性和重要性_______。

倡议内容与要求:明确倡议的具体内容和要求,分条列明,清晰具体地描述倡议的活动、要做的事情、具体要求以及倡议的意义和价值_______。

4.结尾:可以写上呼吁性的语句,如“让我们共同行动起来,为而努力!”等。

5.倡议人:写明倡议人的名称或姓名,以及倡议的时间_______。

二、范文

关于倡导绿色生活的倡议书

广大的市民朋友们:

近年来,随着城市化的快速发展,我们的生活水平得到了显著提高。然而,环境问题也日益凸显,空气质量下降、水资源短缺、垃圾围城等现象屡见不鲜。为了共同营造一个绿色、健康、和谐的生活环境,我们特发起此次关于倡导绿色生活的倡议。

我们深知,保护环境、维护生态平衡是每个人的责任。因此,我们倡议广大市民朋友们从日常生活中的点滴小事做起,共同践行绿色生活。

首先,倡导绿色出行。尽量选择步行、骑行或乘坐公共交通工具,减少私家车的使用,降低尾气排放,为改善空气质量贡献一份力量。

其次,节约用水用电。养成良好的用水用电习惯,不浪费一滴水、一度电。合理设置空调温度,减少不必要的用电消耗。

此外,我们还倡导垃圾分类和减少一次性用品的使用。将垃圾分类投放,促进资源回收利用;减少使用一次性餐具、塑料袋等物品,降低垃圾产生量。

我们深知,一个人的力量是有限的,但只要我们每个人都积极行动起来,共同为绿色生活努力,就一定能够汇聚成强大的合力,让我们的城市更加美好、宜居。

让我们携手共进,为倡导绿色生活、构建美丽家园而努力奋斗!

倡议人:_______

时间:_______

此范文仅为示例,实际写作时,应根据具体倡议的内容和对象,进行适

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