认识因数、质数、合数倍数和因数教学课件省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

认识因数、质数、合数

课前导入

探究新知

课堂小结

课后作业

倍数和因数

课堂练习

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课前导入

儿童，你能回想起来吗？

一个数各数位上数和是3倍数，这个数一定是3倍数。

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九折

八五折

探究新知

把12写成两个数相乘形式。

12=3×4

12=2×6

12=1×12

第3页

九折

八五折

找出18全部因数，并写出来。

1×18=18

2×9=18

3×6=18

18因数有：1、2、3、6、9、18

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找出1-10各数全部因数。

1因数有：1。

2因数有：1、2。

3因数有：1、3。

4因数有：1、2、4。

5因数有：1、5。

6因数有：1、2、3、6。

7因数有:1、7。

8因数有：1、2、4、8。

9因数有：1、3、9。

10因数有：1、2、5、10。

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只有1和它本身两个因数数叫做质数(也叫做素数)。除了1和它本身外,还有其它因数数叫做合数。

第6页

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从下面各数中找出全部质数。

234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950

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课堂练习

1.下面各数中哪些数是质数，哪些是合数。

67

72

89

67是质数。72是合数。

89是质数。93是合数。

93

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2.找出50-100自然数中全部质数。

5153575961677173798387899197

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4.把下面方框里填上哪些数字，这个数是3倍数？

1.全部偶数都是合数吗？

2.全部奇数都是质数吗

3.一个质数最多有几个因数？

4.一个合数最少有几个因数？

是

不是，15

2

3

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这节课你们都学会了哪些知识？

课堂小结

1.一个数因数特征:一个数因数个数是有限,最小是1,最大是它本身。

2.质数:只有1和它本身两个因数数叫做质数(也叫素数)。合数:除了1和它本身外,还有其它因数数叫做合数。

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1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。

课后作业

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