五年级下册体育教案(新课程)(新课标).docVIP

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?五年级下册体育教案(新课程)(新课标)

第一章:跳绳的基本技巧

1.1教学目标:

学生能够正确握绳,轻松摇绳。

学生能够跳进绳圈,顺畅跳出。

学生能够掌握基本的跳绳节奏。

1.2教学重点与难点:

教学重点:正确握绳,轻松摇绳,跳进绳圈,顺畅跳出。

教学难点:掌握基本的跳绳节奏,提高跳绳速度。

1.3教学步骤:

教师示范正确握绳和摇绳的方法。

学生练习跳进绳圈和顺畅跳出的技巧。

教师指导学生掌握基本的跳绳节奏。

学生进行跳绳练习,逐渐提高速度。

1.4教学评价:

观察学生握绳和摇绳的正确性。

观察学生跳进绳圈和顺畅跳出的流畅性。

观察学生掌握基本跳绳节奏的能力。

第二章:投掷实心球

2.1教学目标:

学生能够正确握球,投掷实心球。

学生能够掌握投掷实心球的基本技巧。

学生能够提高投掷实心球的力量和准确性。

2.2教学重点与难点:

教学重点:正确握球,投掷实心球,掌握基本技巧。

教学难点:提高投掷实心球的力量和准确性。

2.3教学步骤:

教师示范正确握球和投掷实心球的方法。

学生练习投掷实心球的技巧。

教师指导学生提高投掷实心球的力量和准确性。

学生进行投掷实心球练习,逐渐增加距离和力量。

2.4教学评价:

观察学生正确握球的准确性。

观察学生投掷实心球的技巧和准确性。

观察学生提高投掷实心球力量和准确性的能力。

第三章:4x15米接力跑

3.1教学目标:

学生能够正确传递接力棒。

学生能够跑进4x15米接力跑的赛道。

学生能够提高4x15米接力跑的速度和协作能力。

3.2教学重点与难点:

教学重点:正确传递接力棒,跑进4x15米接力跑的赛道。

教学难点:提高4x15米接力跑的速度和协作能力。

3.3教学步骤:

教师示范正确传递接力棒的方法。

学生练习传递接力棒和跑进4x15米接力跑的赛道。

教师指导学生提高4x15米接力跑的速度和协作能力。

学生进行4x15米接力跑练习,逐渐增加速度和协作。

3.4教学评价:

观察学生正确传递接力棒的技巧。

观察学生跑进4x15米接力跑赛道的流畅性。

观察学生提高4x15米接力跑速度和协作能力的能力。

第四章:篮球基本技巧

4.1教学目标:

学生能够正确运球。

学生能够掌握传球和接球的基本技巧。

学生能够进行简单的篮球比赛。

4.2教学重点与难点:

教学重点:正确运球,掌握传球和接球的基本技巧。

教学难点:进行简单的篮球比赛。

4.3教学步骤:

教师示范正确运球的方法。

学生练习运球的技巧。

教师指导学生掌握传球和接球的基本技巧。

学生进行简单的篮球比赛。

4.4教学评价:

观察学生正确运球的准确性。

观察学生掌握传球和接球技巧的流畅性。

观察学生进行简单篮球比赛的能力。

第五章:体育游戏

5.1教学目标:

学生能够参与并享受体育游戏。

学生能够遵守游戏规则。

学生能够提高团队合作和竞争能力。

5.2教学重点与难点:

教学重点:学生参与并享受体育游戏,遵守游戏规则。

教学难点:提高团队合作和竞争能力。

5.3教学步骤:

教师介绍并解释体育游戏规则。

学生参与体育游戏,体验游戏

第六章:足球基本技巧

6.1教学目标:

学生能够正确踢球。

学生能够掌握传球和接球的基本技巧。

学生能够进行简单的足球比赛。

6.2教学重点与难点:

教学重点:正确踢球,掌握传球和接球的基本技巧。

教学难点:进行简单的足球比赛。

6.3教学步骤:

教师示范正确踢球的方法。

学生练习踢球的技巧。

教师指导学生掌握传球和接球的基本技巧。

学生进行简单的足球比赛。

6.4教学评价:

观察学生正确踢球的准确性。

观察学生掌握传球和接球技巧的流畅性。

观察学生进行简单足球比赛的能力。

第七章:障碍跑

7.1教学目标:

学生能够完成设置的障碍跑课程。

学生能够提高平衡和协调能力。

学生能够增强耐力和毅力。

7.2教学重点与难点:

教学重点:完成障碍跑课程,提高平衡和协调能力。

教学难点:增强耐力和毅力。

7.3教学步骤:

教师设置障碍跑课程,并解释规则。

学生练习障碍跑,教师提供指导。

教师鼓励学生提高平衡和协调能力。

学生进行障碍跑练习,逐渐增加难度。

7.4教学评价:

观察学生完成障碍跑课程的情况。

观察学生提高平衡和协调能力的表现。

观察学生增强耐力和毅力的情况。

第八章:乒乓球基本技巧

8.1教学目标:

学生能够正确握拍和击球。

学生能够掌握发球和接球的基本技巧。

学生能够进行简单的乒乓球比赛。

8.2教学重点与难点:

教学重点:正确握拍和击球,掌握发球和接球的基本技巧。

教学难点:进行简单的乒乓球比赛。

8.3教学步骤:

教师示范正确握拍和击球的方法。

学生练习握拍和击球的技巧。

教师指导学生掌握发球和接球的基本技巧。

学生进行简单的乒乓球比赛。

8.4教学评价

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