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课内文言文阅读复习指导课[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第1页。

复习目标1、背诵、默写重点语句，掌握文中重点实词、句子以及特殊句式；2、概括课文内容，把握主旨及人物形象。3、学习曹刿“国家有难，匹夫有责”的爱国精神。[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第2页。

复习重点1、把握主旨及人物形象。2、掌握文中重点实词、句子以及特殊句式。[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第3页。

复习难点通过本课教学，掌握文言文复习方法，从而达到学会迁移、举一反三的目的。[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第4页。

中考文言文

考查内容、题型、题量、分值①中考对文言文要求：诵读古诗词，默写要背诵的古诗文；熟悉通假字，常见文言实词的一词多义、古今异义、词性活用；能根据上下文正确解释词义；能把文中重要文言语句翻译成现代汉语；阅读文言文，能理解基本内容。②题型：词语意思的理解、翻译文中重点句子、理解课文内容即简答。③题量：3——4道题。④分值：11--12分。[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第5页。

背诵课文方法：大声朗读，巩固记忆，加深体会。[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第6页。

积累重要实词提示：从通假字、古今异义、一词多义、词性活用等方面结合书下注释和课后练习归纳总结。[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第7页。

几种特殊文言现象（一）1、通假字：小惠未徧，“徧”通“”,解释为：（）遍遍及，普遍（小结：通假字的复习没有捷径可走，主要靠平时的记忆和积累。）[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第8页。

【中考链接】解释句中的红体字：法家拂士（）河曲智叟亡以应（）乡为身死而不受（）通“弼”，辅佐，辅弼通“无”，没有通“向”，从前[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第9页。

几种特殊文言现象（二）2、古今异义：牺牲：古义：今义：狱：古义：今义：指猪、牛、羊等。为正义事业而献出生命或舍弃个人利益。案件。监狱，牢房。（小结：这类词应将古今词义结合起来记忆，考试时才能准确判断。）[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第10页。

【中考链接】解释句中加横线词的古今义阡陌交通（）池非不深也（）古义：交错相通。今义：各种运输业的总称。古义：护城河。今义：池塘。[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第11页。

几种特殊文言现象（三）3、一词多义：间：又何间焉（）中间力拉崩倒之声（）骈死于槽枥之间（）奉命于危难之间（）故：公问其故（）广故数言欲亡（）温故而知新（）故时有物外之趣（）参与夹杂中间期间缘故故意旧的所以（小结：古代的词以单音节为主，一个词往往有几个义项。许多时候，各个义项之间是有关联的。因此，我们必须掌握最基本的义项，由最基本的义项而展开的引申义要结合具体的语境掌握。）[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第12页。

【中考链接】解释句中加横线的词：弗敢加也（）而山不加增（）既加冠（）大王加惠（）万钟于我何加焉（）虚报增加戴给予好处[初三语文]文言文复习课件全文共26页，当前为第13页。

几种特殊文言现象