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学生行为习惯养成心得体会
影响同学行为习惯养成的因素是多方面：内在的因素：同学的年龄特点，性格特点，同学行为习惯养成心得体会
。外在的因素：来自家庭的，来自社会的，来自学校教育的。因此，对同学的良好行为习惯养成教育应贯穿于学校、家庭、社会的全过程。
学校是培育同学良好行为习惯的主要阵地。因此，学校必需担负起培育同学文明行为习惯的重要责任.
对同学已养成或基本养成的良好行为习惯，要留意赐予科学的正强化或间隔式强化。对同学良好的行为表现，老师要准时赐予表扬、鼓舞。特殊是对于行为习惯比较差的同学，一旦有好的行为表现，老师要不失时机的进行表扬，让同学随时能感受到什么是该做的什么是不该做的。同
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