2024年幼儿园小班教案《兔妹妹的蔬菜》.docxVIP

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2024年幼儿园小班教案《兔妹妹的蔬菜》

小班教案《兔妹妹的蔬菜》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学会运用短句：“我用**交换你的**，好吗?”，初步理解“交换”的意思，知道交换的好处，体验与别人共享食物的乐趣，快来看看幼儿园小班《兔妹妹的蔬菜》教案吧。

1、初步理解交换的意思，知道交换的好处。

2、学会运用短句：我用**交换你的**，好吗?

3、体验与别人共享食物的乐趣。

4、观赏并理解故事，能在集体前复述故事。

5、激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动

1、人手一个水果。

2、兔子手偶。

3、兔爷爷、兔奶奶、兔阿姨图片。

一、手偶表演，情景导入。

小挚友你们看，谁来了?

你是谁呀?你要去干什么?(我是兔妹妹，我要去找东西吃。)

二、情景表演，讲解并描述故事。

兔妹妹从地里挖了四个萝卜，它高兴奋兴地直拍小手。兔妹妹拿着萝卜走呀走，遇到了兔爷爷。兔妹妹说：我用萝卜交换你的青菜，好吗?兔爷爷说：好的。于是给了兔妹妹一棵青菜。兔妹妹走呀走，遇到了兔奶奶，兔妹妹说：我用萝卜交换你的辣椒，好吗?兔奶奶说：好的。

兔妹妹又走呀走，望见了兔阿姨，兔妹妹说：我用萝卜交换你的蘑菇，好吗?兔阿姨说：好的。兔妹妹拎着箩筐往家走。回到家里面，兔妹妹望着一大盘各种各样的蔬菜，兴奋地拍起手来。

兔妹妹跟谁交换的蔬菜?交换东西时应当怎么说?(用故事中的语言讲解并描述)

完整地听一遍故事，请小挚友边听边学小兔的话。

三、仿照兔妹妹与挚友共享食物。

老师在每个小挚友的椅子下面藏了一种水果，请小挚友拿出来，学着兔妹妹的话，跟旁边的小挚友交换一种水果。

四、延长

引导小挚友平常与好挚友有好相处，知道与别人共享自己的欢乐。

小百科：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不行少的食物之一。蔬菜可供应人体所必需的多种维生素和矿物质等养分物质。

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