预防流行性传染病管理制度标准版本（三篇）.doc

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预防流行性传染病管理制度标准版本

幼儿园传染病预防管理制度

根据《____传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定，为预防传染病的发生、流行，保障师幼的身体健康，特制定本工作制度：

一、托幼机构职责

1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立园长责任制。按照____部门和教育局的要求，____园内各项传染病治措施的落实。

2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人，指定专人（保健员）具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。

3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通，接受技术指导、培训、督导检查等工作。

二、传染病防治

1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。

2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构（农村乡镇卫生院防保组）报告。

3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园（所）疫情报告人。园（所）疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。

4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园（所）内暴发和续发。

5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染（或可疑污染）的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。

6、发生传染病期间，托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入托和转园（所）手续。

7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。

8、患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园（所）。

预防流行性传染病管理制度标准版本（二）

为全面落实__教育方针和体育卫生工作条例，做好学校健康教育、卫生保健、预防传染病工作，结合学校工作计划如下：

一、做好健康教育、卫生宣传

开学初按着学校要求制定好卫生保健工作计划，认真写好每周一次的卫生广播讲座稿件，使学生掌握一些卫生常识知识，防病治病。使他们懂得从小讲卫生的目的意义，把宣传卫生常识同贯彻小学生品德行为习惯结合起来，在全校学生中形成人人讲文明，个个讲卫生的良好风气。

二、学生卫生保健、防病治疗工作

本学期工作重点是预防各种传染病，在国家的计划免疫程序下，在我班有____名学生中必须搞好传染病、流行病、常见病、多发病的预防工作。措施是宣传管理到位，每周消毒，加强个人卫生检查，搞好记录和总结工作，各种疫苗都按时接种，严格控制传染病在学生中传播。一旦发生传染病，要及时向有关部门报告，做好登记和隔离工作。在不影响学校教学的情况下做好学生每年一次的健康监测工作及统计分

析资料。降低发病率。同时做好学生眼保健操的辅导工作，开展传染病预防主题班会，抓好晨检午检工作。

三、搞好环境和个人卫生监督检查工作

抓好卫生督察员培训，充分调动他们的积极性，发挥他们的作用来搞好学校的环境和个人卫生的检查、评比，给学生创造一个良好的学习环境。做好预防各种传染病的晨检报告。为全面落实__教育方针和体育卫生工作条例，做好学校健康教育、卫生保健、预防传染病工作，结合学校工作计划如下：

一、做好健康教育、卫生宣传

开学初按着学校要求制定好卫生保健工作计划，认真写好每周一次的卫生广播讲座稿件，使学生掌握一些卫生常识知识，防病治病。使他们懂得从小讲卫生的目的意义，把宣传卫生常识同贯彻小学生品德行为习惯结合起来，在全校学生中形成人人讲文明，个个讲卫生的良好风气。

二、学生卫生保健、防病治疗工作

本学期工作重点是预防各种传染病，在国家的计划免疫程序下，在我班有____名学生中必须搞好传染病、流行病、常见病、多发病的预防工作。措施是宣传管理到位，每周消毒，加强个人卫生检查，搞好记录和总结工作，各种疫苗都按时

接种，严格控制传染病在学生中传播。一旦发生传染病，要及时向有关部门报告，做好登记和隔离工作。在不影响学校教学的情况下做好学生每年一次的健康监测工作及统计分析资料。降低发病率。同时做好学生眼保健操的辅导工作，开展传染病预防主题班会，抓好晨检午检工作。

三、搞好环境和个人卫生监督检查工作

抓好卫生督察员培训，充分调动他们的积极性，发挥他们的作用来搞好学校的环境和个人卫生的检查、评比，给学生创造一个良好的学习环境。

预防流行性传染病管理制度标准版本（三）

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