病区环境应急预案范文(5篇).docVIP

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病区环境应急预案范文

疫情卫生应急处置预案

一、目的

为了积极预防,及时发现,有效控制高致病手足口病疫情对人的危害,保障我县人民的身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序。

二、

依据

依据《____传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《全国突发公共卫生事件应急预案》、《渠县防治突发人手足口病疫情卫生应急处置预案》等相关法律、法规和有关文件规定,结合我院手足口病防治工作实际,制定本预案。

三、原则

按照“预防为主,群防群控;统一指挥,分级负责;部门协作,依法规范;快速反应,协调应对的原则,及时处置突发人手足口病疫情,把危害控制在最小范围,最大限度地减少人员伤亡、财产损失和社会影响,切实维护群众的身体健康。

四、

范围

本预案适用于本县发生人手足口病疫情的应急处理工作。发生(发现)疑似人手足口病疫情,立即报告县卫生局、县疾控中心。

五、医院突发人手足口病疫情应急小组组

长:李健副组长:赵明才

员:杨

明、张小军、王小渠、符远谋、王

蕾、蒋青山

职责

(1)____、指挥和协调突发人手足口病疫情应急工作;

(2)负责疫情应急处置及时上报重大事项的决策;

(3)处理其它有关事项。应急小组下设机构

1、

应急指挥办公室

应急指挥办公室由院感科,院各科室相关负责人具体负责。

长:李健

副组长:赵明才

员:杨

明、张小军、王小渠、符远谋、王

蕾、蒋青山

邱云

职责

(1)贯彻落实指挥组的各项部署,协调、____实施应急处置工作;

(2)负责疫情上报;

(3)负责上级领导、专家的接待;

(4)负责综合协调工作。

2、医疗应急救治小组。负责疫情中患者的应急救援工作。由临床组组长王小渠负责。

3、信息上报

邱云职责

(1)负责疫情各种资料的采集;

(2)开展____健康教育。

4、保障组组长:蒋光全

成员:王树竹、饶雪春、符远谋

后勤管理人员。

(1)负责应急物资(如消毒药品、防护用品、治疗药品等)的调度,保证供应;

(2)负责应急设施,设备的采购;

(3)负责应急处置人员食宿保障;

(4)其它后勤保障。

5、督查组组长:李健

成员:赵明才、杨树才、汪健、蒋光全、胡常明

(1)负责救治现场秩序的维护;

(2)负责疫情处置工作的督查,及时发现应急工作中存在的困难和问题并予以解决和纠正;

(3)督查疫情处置中有无违法违纪和渎职行为。以上人员按规定尽职工作,严防手足口病。

病区环境应急预案范文(二)

(一)

手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一,主要感染对象五岁以下婴幼儿。一年四季均可见到,以夏秋季较多。可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染,以出疹、发热为特征,临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹,潜伏期为____日。

为了预防手足口病,依据《中国传染病防治法》、结合本园实际情况制定本预案。

一、成立“手足口病“防治小组:

张建伟(组长)、米秀龙、罗维让、罗维孝及各班班主任

1、总负责:

校长作为学校的疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作

2、总务主任:

负责落实督查全校防治“手足口病”工作;督促值周老师指导全校教职工做好班级、园内环境、消毒工作,并指导教职工、学生科学地认识“手足口病”。

3、保健:

严格认真做好晨检工作,并负责教职工、学生、家长防治“手足口病”知识的普及宣传,以及炊事员的消毒工作。

二、防治措施

1、宣传教育

①____全体教职工学习防“手足口病”知识。

②开展防“手足口病”活动,教育学生做好个人清洁卫生,勤洗手。

③分发致家长的告知书,提高家长对“手足口病”的认识。

2、认真做好学校室内室外的环境卫生工作。

3、做好晨检工作,发现异常及时让家长带学生去医院检查治疗,并与学校保持沟通与联系;

4、做好缺勤学生原因调查并做好结果记录,排除“手足口病”疫情。

5、做好室内通风,定期进行紫外线消毒。

6、做好日常用品、用具的卫生消毒。

7、个人防护:

①全体工作人员要勤洗手。

②尽量减少外出。

③教职工如有发热、皮疹要暂停工作,及时到去医院检查治疗。

④教育学生养成良好的个人卫生习惯,勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。

三、情报告及处置

(1)一旦发现疑似病例老师第一时间向校长报告;

(2)老师立即对学生、发病学生班级进行隔离,(用餐、户外活动、游戏活动均到指定地方;

(4)召开会议,思想上加强重视,每天正确掌握学生出勤人数,了解各班缺勤情况。做好宣传工作,对家长、对学生、对全体教职工开展各种有关手足口病宣传,加强个人卫生习惯的指导。

(5)检查环境和物品的消毒是否符合要求;加强饮食卫生管理和环境卫生工作,防止肠道病毒经食品及环境的传播,指导炊事员对餐具、盛具的清洗消毒。

(6)老师加强晨检,严格按照一问,二看,三摸,四查的原则,一旦发现发

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