时光的直线传播反射平面镜成像分析课件.pptVIP

时光的直线传播反射平面镜成像分析课件.ppt

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第二讲光现象第1课时光的直线传播光的反射平面镜成像

条件:在同一种均匀介质中m/s真空中最快c=3.0×108光速:光年:光在一年内传播的距离(是一个长度单位)一.光沿直线传播举例:①影子②日、月食③瞄准④激光引导⑤小孔成像光的反射:①规律②光路可逆③作图镜面反射与漫反射:区别、例子二.光的反射平面镜成像特点:实验探究视频演示三.平面镜成像①等大②等距③虚像①原理与球面镜平面镜成像:②成像作图凸面镜与凹面镜:对光线的作用、生活中的应用

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课堂练习一【例1】在下列各实例中,哪些现象不能用光的直线传播的道理来解释的(B)A.小孔成像B.平面镜成像C.日食和月食的形成D.看不到不透明物体后面的东西返回

反射定律:动画演示在反射现象中,反射光线、入射光线和法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角。

课堂练习二:实验探究光的反射定律例1小明利用如图7所示的实验装置,进行“探究光的反射定律”实验。(1)小明让一束光贴着纸板射到O点,要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜的位置关系是一定垂直(选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。(2)实验中使用可折转的硬纸板,除了能呈现光路外,另一个作用是:探__究__反_射__光__线__、_入__射__光__线__与_法__线__是__否_在__同__一__(3)让一束光贴着纸板沿EO射到O点,为了便于测量和探究,需要在纸板上记录的是;将纸板的右反射光线的传播路径不能半边沿着ON向后折去,则在折过去的纸板上______(选填“能”或“不能”)看到反射光线。

(4)实验中,多次改变入射光线EO与ON的夹角进行实验,测量记录如右表所示。小东发现表格中有一个数据错误,请你分析小明测量实验数据过程中出现的把反射光线与镜面的夹角当成了反射角问题可能是。

改正错误后,同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小明认为应该是:光反射时,反射角等于入射角。你认为__小__明__的结论正确,先有入射角,后有反射角理由是________________________。(5)若将一束光贴着纸板B沿FO方向射到O点,光光路具有可逆性OE。将沿图中的方向射出。这说明返回

漫反射遵循反射规律吗?遵循反射规律返回

平面镜成像原理sss’1、平面镜成像由光的反射现象形成2、每个物(发光或反光)点,都有其对应的虚像点,虚像用虚线。虚像用虚线

课堂练习三:在图9中作出S发出的光经过平面镜反射后,反射光线经过P点的光路图。

课堂练习四:实验三探究平面镜成像的特点例3如图10是小明利用透明玻璃板“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)为了便于观察,该实验最好在较暗(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选2择mm厚的玻璃板做实验。

(3)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置。能否用家用镜子的镜片代替玻璃板?答:不能。(4)实验中,用玻璃板和选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的大小关系,并标记出像的位置。(5)当蜡烛A靠近玻璃板时,要使蜡烛B与A的像重合,必须使蜡烛B靠近(选填“远离”或“靠近”)玻璃板。

(6)点燃蜡烛A,如果在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B都无法与蜡烛A的像完全重合,你推断其玻璃板与水平桌面不垂直原因是。(7)实验时,小明应在A(选填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。(8)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将不变(选填“变大”、“不变”或“变小”)。(9)细心的小明透过玻璃板观察蜡烛A的像时,看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的玻璃板具有一定厚度像,出现两个像的原因是。

(10)若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,则在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像,这说明平面镜所成的是像。不能虚(11)实验数据如下表:实验表明:平面镜所成的像是虚像,像与物的大小相等,像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。返回

发散1.凸面镜对光线有作用会聚2.凹面镜对光线有作用返回

课堂练习:《中考解读》P5《中考解读》P58、6

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