北师版初中八年级下册生物精品授课课件 第7单元 生命的演化 第22章 物种的多样性 第3节 植物的主要类群 第1课时 苔藓植物和蕨类植物.ppt

新课导入据植物学家估计，自然界中已知的植物约有33万种，遍布地球上的各种生态环境。根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，包括：苔藓植物、蕨类植物和种子植物等。

植物进化系统树不同类植物的特点是什么？如何区分呢？

北师版八年级下册苔藓植物和蕨类植物

活动观察比较不同的植物葫芦藓

铁线蕨

苔藓植物个体矮小，密集生长于潮湿环境绢藓牛舌藓

鼠尾藓石地钱苔藓植物个体矮小，密集生长于潮湿环境一般生长于阴湿的地面、背阴的墙壁和树皮上

1.苔藓植物没有真正的根，它的假根没有吸收水分和无机盐的功能，只起着固定植物体的作用；2.茎弱小，没有输导组织；3.叶片绿色，小而薄，除进行光合作用外，还能吸收水分和无机盐。形态结构和生理特征

小小的苔藓植物有利用价值吗？苔藓植物大都对二氧化硫等有毒气体非常敏感，可作为监测空气污染的指示植物。立碗藓

小小的苔藓植物有利用价值吗？对林地、山野的水土保持有一定作用，是先锋植物之一，与土壤的形成有关。裸露岩石上的苔藓植物

小小的苔藓植物有利用价值吗？苔藓植物也是北极冻原的主要绿色植物，是驯鹿等植食动物的食物之一。

蕨类植物出现输导组织，适应陆地生活生活环境：森林、溪沟、田野的阴湿环境里。

一般都具有根、茎、叶等器官，有输导组织和机械组织；靠孢子繁殖。形态结构和生理特征蕨（左）和蕨叶背面的孢子囊群（右）

与人类的关系古代蕨类植物形成煤炭

与人类的关系有的蕨类能食用

与人类的关系卷柏贯众、卷柏等可入药

与人类的关系肾蕨芒萁巢蕨可作为观赏植物

与人类的关系水中生活的满江红是优质的绿肥和饲料

课堂小结代表植物：葫芦藓、地钱主要特征：个体矮小，密集生长于潮湿环境，具有茎和叶，没有根苔藓植物与人类的关系：有助于形成土壤，防止水土流失，环境污染的指示生物蕨类植物代表植物：铁线蕨、满江红、卷柏主要特征：具有根、茎和叶，出现输导组织，适应陆地生活与人类的关系：食用、入药、观赏、绿肥与饲料

思考与练习小宇在爬山时采回一株植物做标本，它有根、茎、叶的分化，叶背面有孢子囊群，这株植物所属的类群是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物C

2.下列哪种特征是蕨类植物和苔藓植物共有的（）A.具有根、茎、叶的分化B.根、茎、叶中出现了输导组织C.有只起固着作用的假根D.生活在阴湿的环境中，用孢子繁殖D

3.桫椤是一类古老的木本蕨类植物，极其珍贵，被誉为“蕨类植物之王”，有关说法错误的是（）A.有根、茎、叶的分化B.可以作为监测空气污染程度的指示植物C.器官中有专门运输物质的通道———输导组织D.依靠孢子繁殖B

4.如图所示，阴影部分表示原生藻类、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括（）A.由细胞组成B.能进行光合作用和呼吸作用C.不能用种子繁殖后代D.有根、茎、叶的分化D

完成练习册本课时的习题。课后作业