最美特岗教师先进事迹材料（5篇）.docVIP

最美特岗教师先进事迹材料（精选5篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。拟事迹需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的最美特岗教师先进事迹材料（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最美特岗教师先进事迹材料1

告别轻松无忧的大学生活，抛却曾经向往的城市霓虹，20xx年8月29日我背负着简单的行囊踏上特岗教师生涯的征程。望着车窗外连绵不断，抬头不见天似的大山，初始的那种激动与期盼瞬间消散殆尽，失落与哀伤在心中滋长。在我的印象里，乡村教师，除了贫穷和孤独，我再也想不出其他的词汇。深山的教师生活会更为艰辛而闭塞，看着车行驶在曲折不平的道路上，忍受着它带来的颠簸之感，我的心却没有丝毫波澜，被这大山压的沉甸甸的！

不知过了多久，车子终于在路旁停下。映入眼帘的是一座壮观却杂草丛生的大门，上面写着“丁河三中”四个大字，让我不解的是大门里面大约有30个阶梯，下面是一块平地，再往下面是看不见的阶梯旁边有一栋教学楼，我寻思这应该是学校的后门吧！问了路人才知这就是前门，好奇怪哦！进入校园，看到的是一幅让人大跌眼镜的景象，墙上的斑斑点点，坑坑洼洼透露着年代的久远，操场上也尽是沙土和碎石，一个锈迹斑斑的篮球架子孤零零的站在所谓的“操场”上，真可谓是“断壁残垣”“荒凉满目”。另一位特岗教师也在家人的陪伴下来了，看着她娇小可人的脸庞上挂着晶莹的泪珠，那一刻，我的心都跌落谷底，拔凉拔凉的了，真想一走了之，可是我转念一想，既然选择了做一名特岗教师，不就是要扎根农村，锻炼自己的吗？既来之，则安之。

接下来发生的事，让我的心灵得到彻底的洗礼！

最美特岗教师先进事迹材料2

在长丰县x镇x小学校园里，活跃着这样一位精神饱满、开朗活泼的青年教师，她时而带领孩子们一起玩耍游戏，时而与老师们一起研讨教学中的疑难问题，时而埋起头来虚心学习钻研业务。她，就是特岗教师——。

xx年毕业于x煤炭师范学院。大学毕业的她如愿的应聘成为合肥滨湖职业技术学院团委的一名教师，四年的工作经历让她得到了生命中最宝贵的财富。x年凭着对教育事业的满腔热忱，她参加了特岗教师公开招聘，并以优异的成绩顺利通过了各项考试，拿到了特岗教师的上岗通知书。那一刻，她坚定了做一名好老师的决心，因为党和人民给予了她这个光荣而又神圣的岗位，时代赋予了她这个无私奉献的机会。在农村教育的这片沃土上，她用青春书写着做一名优秀教师的理想。

一、只做无愧于心的教育

——为人师表，用心育人。作为特岗教师，她时刻告诫自己要以优秀教师的标准要求自己，做一名领导赞许，同事满意，学生爱戴，家长拥护的教师。爱学生是对老师最基本的要求。不论对学生的学习还是生活，她都给予学生最贴心的关心和帮助。她教的班级孩子年龄较小，为给他们创造良好的学习、生活氛围，清新的空气，整洁的环境，每天早上她都要比学校要求的时间提前来到班级，开窗通风，按时给班级消毒。

生活上她能给予孩子们的，她都尽力帮助。有的孩子家离学校较远，每到下雨天碰到家长有事不能来接孩子的，她总是会邀请学生到自己家“做客”，也会借此机会和孩子们聊聊天，拉拉家常，了解学生的情况，拉近与学生之间的距离。

为了能了解学生的知识掌握状况，学生的作业总是及时批改，及时反馈，在学校改不完就带回家改，一批就是半夜。她们班有几个留守儿童，经常不完成作业，而且上课状态极其不理想。她总是抽时间与他们谈心、交流，开始时这些顽劣的孩子根本不当一回事，于是她便暗暗地观察他们，发觉了他们的爱好和兴趣之后，她便有的放矢地与他们沟通，谈他们感兴趣的东西，渐渐地他们之间的沟通轻松了，效果也明显了。爱这个老师，自然也爱她的课了，课堂上经常有他们滔滔不绝的回答声和雷鸣般的掌声。下课时她总是教孩子们玩一些她小时候的游戏，学生们乐此不疲的学着玩。由于她爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生都很信任她，喜欢她，上课时精神状态也很饱满，没有课时大家都缠着她天南海北地提问。

她很尊重和信任她的学生，处理学生问题方法恰当。同学之间有矛盾时，她总是先让他们自我检讨，自我批评，绝不轻信某个同学的一面之辞，不忙乱处理，因为信任对每一个人来说都是至关重要的。检讨中孩子认识到了自己的过失，学会了谦让和团结，一举多得。尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，她一直采取不同的教育方法,因材施教。她总是对那些后进生关爱有加，每当他们回答对了一个问题时，她都是赞不绝口，或点头示意，或眼神鼓励。即使他们犯错时，她也是用很委婉的语气，劝告开解，对于这种教育方式，同学们都很乐于接受，而且对于后进生不断的表扬，也让他们在同学中找到了自我，树立了自信。关爱每一个学