心理健康部新学期工作计划.pptx

心理健康部新学期工作计划

目录contents引言工作计划概述学生心理健康活动教职工心理健康培训心理健康宣传与推广工作评估与反馈

引言CATALOGUE01

背景介绍社会压力随着社会竞争的加剧，学生面临着越来越多的压力，如学业压力、就业压力等。心理问题增多由于压力的增加，学生心理问题也呈现增多趋势，如焦虑、抑郁等。心理健康服务需求增长学生对于心理健康服务的需求日益增长，需要更多的关注和支持。

提高心理健康意识提供心理咨询服务建立支持系统促进校园文化建设目标与愿过宣传和教育活动，提高学生对于心理健康的认识和理解，增强自我保护意识。为学生提供专业的心理咨询服务，帮助他们解决心理问题，促进身心健康发展。建立一个由学生、教师和家长共同参与的支持系统，为学生提供全方位的支持和帮助。通过开展各种文化活动，营造积极向上的校园氛围，提高学生的幸福感和归属感。

工作计划概述CATALOGUE02

提高学生心理健康意识提供专业的心理健康服务建立完善的心理健康体系总体目标

组织心理健康知识讲座，邀请专家进行分享。开展心理健康主题活动，如心理剧、心理电影放映等。目标一：提高学生心理健康意识具体目标与任务

制作和发布心理健康宣传资料，如海报、手册等。目标二：提供专业的心理健康服务建立心理咨询服务平台，提供线上和线下咨询。具体目标与任务

培训专业心理辅导员，为学生提供日常心理支持。开展心理危机干预，确保学生安全。目标三：建立完善的心理健康体系具体目标与任务

具体目标与任务建立学生心理健康档案，定期进行评估。制定心理健康教育工作计划和政策。与其他部门合作，共同推进学生心理健康工作。

学生心理健康活动CATALOGUE03

根据学生需求和热点话题，设定心理健康周的主题，如压力管理、人际关系、情绪调节等。主题设定活动策划宣传推广围绕主题，策划一系列活动，如讲座、工作坊、小组讨论等，以提高学生的心理健康意识。通过校园广播、海报、社交媒体等渠道，广泛宣传心理健康周的活动安排，吸引学生参与。030201心理健康周

邀请心理健康领域的专家、学者或知名心理咨询师作为主讲嘉宾，分享心理健康知识和技能。主讲嘉宾涵盖大学生常见的心理问题、应对策略和自我调节方法等方面，帮助学生增强心理素质。讲座内容设置提问、小组讨论等互动环节，鼓励学生参与交流，加深对讲座内容的理解和应用。互动环节心理健康讲座

组建专业的心理咨询师团队，为学生提供个性化、保密的心理咨询服务。服务团队包括个别咨询、团体辅导、在线咨询等多种形式，以满足不同学生的需求。服务内容通过校园媒体、宣传册等方式，宣传心理咨询服务的内容和方式，鼓励学生主动寻求帮助。服务宣传心理咨询服务

教职工心理健康培训CATALOGUE04

培训内容介绍心理健康的定义、意义和重要性，讲解常见的心理健康问题及其表现。培训目标提高教职工对心理健康的重视程度，增强对心理健康问题的敏感性和识别能力。培训方式开展讲座、小组讨论、案例分析等，鼓励教职工积极参与互动和分享。心理健康意识培训

123使教职工掌握基本的心理健康干预技能，能够在日常工作中及时发现和应对学生的心理问题。培训目标教授倾听、沟通、引导、危机干预等方面的技能，以及如何与不同性格和情绪状态的学生进行有效沟通。培训内容通过角色扮演、模拟演练等形式进行实操训练，确保教职工能够熟练掌握相关技能。培训方式心理健康技能培训

03培训方式采用小组讨论、案例分析等形式，鼓励教职工发表自己的看法和建议，共同探讨解决方案。01培训目标通过分享真实的心理健康案例，增强教职工对心理健康问题的认识和理解，提高应对实际问题的能力。02培训内容选取具有代表性的案例进行深入剖析，包括问题成因、发展过程、解决方案等方面。心理健康案例分享

心理健康宣传与推广CATALOGUE05

制作宣传海报、手册和视频，内容涵盖心理健康知识、心理调适技巧和求助途径等。在校园内分发宣传材料，包括教室、图书馆、食堂等公共区域，以及学生宿舍。针对不同群体（如新生、毕业生、留学生等）制作定制化宣传材料，提高宣传的针对性和有效性。宣传材料制作与分发

利用社交媒体平台（如微博、微信公众号、抖音等）定期发布心理健康知识和活动信息。开展线上互动活动，如心理健康知识竞赛、心理电影放映和讨论等，吸引学生参与。与学校其他部门合作，在官方网站和校内论坛上发布心理健康相关内容，提高信息覆盖面。线上宣传活动

招募一批热心于心理健康事业的志愿者，组建校园心理健康大使团队。安排大使在学校各个角落进行宣传，参与线上和线下活动，扩大心理健康宣传的影响力。对大使团队进行培训，使他们掌握基本的心理健康知识和宣传技巧。校园心理健康大使计划

工作评估与反馈CATALOGUE06

设立学生意见箱提供一个匿名的渠道，让学生可以自由表达对心理健康服