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四个太阳教案

《四个太阳》的教学设计教学过程：一、猜谜导入师：孩子们，你们爱听儿歌吗？杨老师现在放一首特殊好听的儿歌给大家听，好不好？（播放儿歌）师：小伴侣们，你们知道儿唱歌的是什么吗？生：种太阳，四个太阳教案

。师：对拉，唱歌小伴侣把自己美妙的心愿寄予在了种下的太阳里面。现在呀，有个小画家，他和你们一样，也喜爱画太阳，并且，一口气画了——（板书课题，并指课题）生（七嘴八舌）：四个太阳。师：谁能好听地读一读？生：四个太阳。（“阳”字读成轻声）师：你把“阳”读成了轻声，真好听，谁能再读读？生：四个太阳。师：真不错！一起读一读。师：读了课题，你想知道什么？生：想知道天