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单项式与多项式相乘
教学目标
学问与技能:
1.会进行单项式与多项式的乘法运算
2.灵敏运用单项式乘法的运算法则
过程与方法:
1.阅历探究乘法运算法则的过程,体会乘法支配律的作用和转化思想
2.感受运算法则和相应的几何模型之间的联系,发展数形结合的思想
情感、度与价值观:
在学习中获得成就感,增加学好数学的实力和信念。
课时支配
1课时
教学设计
一、情景引入
1.老师引导学生复习单项式×单项式运算法则
整式的乘法事实上就是
单项式×单项式、
单项式×多项式、
多项式×多项式
引入课题
(培育学生前后学问的连续性、一样性)
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