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PEP小学英语三年级上册第三单元教案分析.docx

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在PEP小学英语三年级上册第三单元中,教师关注学生的听力能力发展,学习新的词汇他们设计了游戏活动,让学生练习使用诸如“Howareyou?”和“Great”等问候语此外,教师还展示了如何进行有效的表情交流,例如握手和眼神交流,以促进学生的口语技能的发展最后,教师鼓励学生通过模拟真实情境,运用学到的新知识来表达自己的感受

PEP小学英语三年级上册第三单元教案

分析

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.能听懂、会说Howareyou?I”mfine./Fine./Verywell,thankyou./Thanks.并能在实际情景中进展运用。要求仿照正确,语调自然。

.能听说、认读blue,green,yellow,red,purple,white,black,brown,pink

,orange这些表示颜色的单词。3.能听懂所接触的指示语,并能依据指令做出相应的

动作。

4.能听懂、会说表示赞成别人提议的感慨语Great!并

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