幼儿园预防手足口病应急处置预案.ppt

幼儿园预防手足口病应急处置预案xx年xx月xx日

目录contents引言手足口病基本情况介绍幼儿园手足口病预防措施应急处置预案相关制度及要求其他事项

01引言

目的和背景手足口病病毒可通过接触感染，例如接触患者的呼吸道分泌物及疱疹液。幼儿园是手足口病的高发场所之一，因此制定应急处置预案，有效预防和控制手足口病的传播。手足口病是一种常见的儿童感染性疾病，多发于5岁以下的儿童，具有较高的传染性。

编制依据国家卫生健康委员会《手足口病诊疗指南（2018年版）》教育部《幼儿园卫生保健管理办法》地方政府相关法规和规定

本预案适用于幼儿园内预防和应对手足口病的应急处置工作。适用范围

02手足口病基本情况介绍

手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要侵犯5岁以下儿童，具有较高的传染性和较强的流行性。手足口病通常分为普通病例和重症病例，病情发展迅速，需及时就医。手足口病定义

手足口病的病原体是肠道病毒，其中以柯萨奇病毒A组16型和肠道病毒71型最为常见。手足口病通过接触患者或隐性感染者的呼吸道分泌物及粪便传播。手足口病发病原因

手足口病传播途径手足口病主要通过以下途径传播接触患者呼吸道分泌物及密切接触传播近距离呼吸道飞沫传播食用被病毒污染的食物和水源

手足口病常见症状手足口病的主要症状包括口腔黏膜出现溃疡、疼痛、流涎、食欲减退等症状发热、咳嗽、流涕、呕吐、腹泻等四肢出现斑丘疹、疱疹，多见于手掌、足底等部位

03幼儿园手足口病预防措施

严格落实卫生制度制定严格的卫生消毒制度，并确保制度得到有效执行。对幼儿园内的各类公共场所，如教室、宿舍、食堂等进行定期消毒处理。对幼儿园内的玩具、用具、餐具等进行定期清洁和消毒。

加强校园清洁卫生建立每日清洁卫生制度，并确保执行到位。对幼儿园内的环境、教室、宿舍等进行定期清洁和消毒处理。保持幼儿园内的卫生整洁，不留卫生死角。

对学生及家长进行手足口病预防知识的宣传和教育。定期组织学生进行卫生健康知识的学习和培训。及时向学生及家长发布手足口病预防信息，并做好相关宣传工作。做好学生及家长宣传工作

加强食堂卫生安全管理对食堂的餐具、厨具等进行定期清洁和消毒处理。加强对食堂工作人员的健康管理和培训，并确保其掌握正确的食品加工和卫生清洁方法。对食堂的食品采购、加工、储存等环节进行严格把关和管理。

04应急处置预案

应急组织及职责负责全面组织协调工作，对疫情进行判断分析，制定防控措施，并监督执行。应急指挥组疫情监测组医疗救治组后勤保障组负责收集疫情信息，分析疫情发展趋势，及时向指挥组报告疫情情况。负责对接医疗机构，提供技术支持，对患儿进行诊疗和隔离。负责防疫物资的采购、储备和调配，保障应急处置所需物资。

监测发现发现疑似手足口病症状的患儿，立即向疫情监测组报告。根据患儿症状和流行病学史，由医疗救治组进行初步诊断。如确诊为手足口病，应将患儿隔离治疗，并对密切接触者进行医学观察。及时向上级主管部门报告疫情信息，配合相关部门开展防控工作。当疫情得到控制，相关隔离、治疗措施得到落实，疫情监测无新发病例时，启动终止应急程序。应急流程初步诊断信息上报终止应急隔离治疗

应急处置措施对患儿进行隔离治疗，并对密切接触者进行医学观察。加强幼儿园卫生管理，保持良好的卫生环境。对患儿接触的环境、用具等进行彻底消毒。对家长和幼儿进行健康教育，加强对手足口病的认识和防控意识。

发现疑似或确诊手足口病病例，经初步诊断和医学观察后确认为手足口病。启动条件疫情得到控制，相关隔离、治疗措施得到落实，疫情监测无新发病例。终止条件应急处置启动条件及终止条件

05相关制度及要求

幼儿园卫生管理制度设立卫生管理员，负责监督和检查卫生工作，保障幼儿园环境整洁和卫生。定期开展卫生大扫除，清理卫生死角和垃圾，保持幼儿园清洁。对幼儿园内各个场所进行消毒和杀菌处理，保持空气流通。

学生因病缺勤登记追踪制度对学生因病缺勤情况进行详细登记，并追踪其病因和病情发展情况。及时报告疑似传染病或不明原因的疾病暴发，并采取有效措施控制疫情。对出现病情的班级进行及时消毒处理，并与其他班级进行隔离。

学生健康管理制度对学生进行健康检查，建立健康档案，并对学生健康情况进行评估。对体弱、易患病学生加强关注，并及时向家长反馈学生健康情况。定期开展卫生保健和健康教育活动，提高学生自我保健意识和能力。

发现疑似手足口病等突发卫生事件时，立即向当地疾控机构报告。配合疾控机构开展流行病学调查和样品采集工作。对密切接触者进行追踪和医学观察，采取有效措施控制疫情扩散。卫生突发事件报告制度

06其他事项

每年至少组织一次预案培训，提高教职工对手足口病的认识、预防和应急处置能力。加强本预案的培训和演练定期组织预案培训定期组织模拟演练，模拟手足口病疫情发生后的应急处置过程，提高实战应对能力。模拟演练对手足口病应急处置预